Earticle

초록

영어

This study aimed to examine the effects of art therapy on reducing maladjustment and anxiety in a child presenting Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) symptoms following exposure to cyber pornography. The participant was a fourth-grade elementary school boy who, after exposure to cyber pornography, exhibited auditory hallucination-like experiences, anxiety, and maladaptive behaviors. Individual art therapy was conducted once or twice a week for 50 minutes per session, totaling 63 sessions. Three years later, five follow-up counseling sessions were provided. The assessment tools included the Korean Personality Inventory for Children and the Star–Wave Test, which were administered and comparatively analyzed before and after the intervention. Prior to the follow-up counseling, the MMPI-A was also administered. The results of the study were as follows. Analysis of the KPI-C indicated reductions in maladjustment, anxiety, thought distortion, and social withdrawal. The SWT drawings showed positive changes across the early, middle, and late stages of therapy. In addition, the MMPI-A administered three years later revealed no clinical indications of schizophrenia-related thought disorder, anxiety, or school-related problems. In conclusion, first, art therapy had a positive effect on reducing maladjustment and anxiety in a child exhibiting PTSD symptoms following exposure to cyber pornography. Second, the SWT results demonstrated a therapeutic process in which the child moved from an initial state of psychological crisis to efforts to identify coping resources in the middle phase, and ultimately to a stable state in which risk factors were no longer evident. Third, reality testing was maintained three years later, and no maladjustment or anxiety problems were observed. These findings suggest that art therapy is an effective intervention for reducing maladjustment and anxiety in children with PTSD resulting from exposure to cyber pornography.

한국어

본 연구는 사이버 음란물 노출 이후 외상 후 스트레스 장애(PTSD) 증상을 보이는 아동에게 미술치료를 적용하여 부적응 문제와 불안 감소에 미치는 영향을 알아보는데 목적이 있다. 연구대상은 사이버 음란물에 노출된 이후 환청, 불안, 부적응 문제를 보이는 초등학교 4학년 남학생이다. 연구의 진행은 주 1～2회, 회기 당 50분씩 총 63회기의 개별미술치료를 진행하였으며, 3년 후 5회기의 추후상담을 실시하였다. 연구도구는 한국아동인성검사, 별-파도 그림검사를 사전과 사후에 비교분석하였다. 추후 상담 실시 전 다면적 인성검사(MMPI-A)를 실시하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. KPI-C검사 분석의 결과, 부적응, 불안, 사고왜곡, 사회적 위축등이 감소되었으며, SWT검사에서 초기, 중기, 후기그림이 긍정적으로 변화되어 나타났다. 3년 후 실시한 MMPI-A에서 정신분열/사고장애, 불안, 학교문제에서 임상적 소견이 나타내지 않았다. 결론적으로 첫째, 미술치료가 사이버 음란물 노출 이후 PTSD증상을 보이는 아동의 부적응 문제와 불안 감소에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 미술치료가 SWT검사에서 초기 정신적 위기상황에서 중기 대처자원을 찾으려고 노력하는 모습으로 변화되었고 후기에는 위험요소가 사라진 상태로 안정적인 모습으로 변화되어 나타났다. 셋째, 3년 후 현실검증력은 유지되었고 부적응 및 불안문제는 나타나지 않았다. 이러한 결과를 통해 미술치료가 사이버 음란물 노출로 인한 PTSD 아동의 부적응 문제와 불안 감소에 효과적임을 확인할 수 있었다.

목차

요약
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구절차
3. 측정도구
4. 미술치료 구성
5. 자료분석
Ⅲ. 연구결과
1. 상담과정별 내용 및 그림 분석
2. KPI-C 검사 사전･사후 검사 비교
3. 별-파도 그림검사(SWT)검사 초기･중기･후기 비교분석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

키워드

저자

• 신성숙 [ Shin, Seong-Suk | 한일장신대학교 심리치료 대학원 교수 ]

참고문헌

발행기관

간행물

표지보기 관심저널 등록

• 간행물명

  임상미술심리연구 [The journal of clinical art psychotherapy]

• 간기

  연3회

• pISSN

  2234-2982

• 수록기간

  20111230~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 650 DDC 700