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초록

영어

This study examined perceptions of university–region cooperation among participants in government-funded higher education programs to draw implications for the RISE system. It also analyzed the structure of cooperation networks through using centrality measures, including degree centrality, betweenness centrality, closeness centrality, and eigenvector centrality. An online survey of participants from RISE-participating universities, municipal governments, and provincial partner institutions revealed differences in perceptions. Municipal officials reported particularly low levels of satisfaction, while provincial institutions perceived significant challenges, such as limited support and expertise from local governments and difficulties in attracting firms. Network analysis across six domains showed weak inter-university cooperation in R&D, while employment and start-up support, lifelong education, and international student support exhibited clear spatial concentration around university host regions. To address these issues, capacity-building training for RISE implementation should be strengthened, and less-engaged local governments integrated into the network. Joint research in R&D fields linked to Chungnam’s key industries should be expanded, along with demand-driven programs centered on hub universities. The findings provide implications for establishing performance evaluation frameworks for individual projects and participating universities under Chungnam RISE. Strengthening university–region cooperation will require long-term monitoring and in-depth assessment of outcomes.

한국어

본 연구는 RISE 체계 도입에 따라 대학-지역 협업 성과 창출 방안을 모색하기 위하여 기존 대학재정지원사업 참여자들의 대학-지역의 협업 인식을 분석하고, 네트워크 중심성 분석을 통해 대학-지역 협업 네트워크 구조를 규명하였다. 이를 위하여 RISE 참여대학, 기초지자체, 도내 협업기관을 대상으로 협업 네트워크에 대한 설문 조사를 실시하였다. 설문 조사 결과, 협업 주체별 대학-지역 간 협업에 대한 주관적 인식을 비교했을 때, 시군 담당자들의 협업 만족도가 특히 낮게 나타났으며, 협업기관 관계자들의 경우 기초지자체의 지원 및 전문성 부족, 참여 기업 유도 등의 애로사항을 크게 인식하고 있는 것으로 나타났다. 또한 6개 영역을 나누어 네트워크 중심성을 도출한 결과, R&D 영역의 경우 우수 대학 간 협력 정도가 낮았고, 취·창업, 평생교육, 외국인유학생 지원 등의 영역에서는 대학 소재지 중심의 권역 집중 현상이 뚜렷하였다. 시군 담당자의 낮은 만족도를 제고하기 위해서는 RISE 실무 교육을 강화하여 대학-지자체 간 협력의 실효성을 높일 필요가 있으며, 참여도가 낮은 기초지자체를 네트워크에 편입시키는 노력이 필요하다. 또한 충남 주력산업과 연계한 특화 R&D 분야를 중심으로 공동 연구를 강화하고 권역별 수요를 달리하는 지역 현안 사업에 대해서는 이미 형성된 거점 대학 중심으로 지역 수요 맞춤형 프로그램 강화가 필요하다. 본 연구 결과는 앞으로 도래할 충남RISE의 단위과제별‧대학별 성과관리 계획을 수립하는 데 시사점을 제공한다. 대학-지역 간 협력 강화는 장기적으로 시간을 두고 추진해 나가야 하는 만큼 앞으로 지속적인 추적 관리가 필요하며, 가시화되는 성과에 대해서도 심도있는 분석이 필요할 것이다.

목차

Abstract
1. 서론
2. 이론적 배경
2.1. 트리플헬릭스 모델
2.2. 대학-지역 협업과 대학재정지원사업
2.3. 소셜 네트워크 분석
2.4. 연구의 차별성
3. 연구방법
3.1. 자료 수집 및 분석 방법
3.2. 분석 방법
4. 분석 결과
4.1. 참여자 주체별 협업 관련 인식 분석
4.2. 협업 네트워크 분석
5. 결론 및 제언
주
참고문헌

키워드

지역 및 대학 협력 네트워크 고등교육정책 네트워크 중심성 연결중심성 매개중심성 근접중심성 위세중심성 regional and university cooperation networks higher education policy network centrality degree centrality betweenness centrality closeness centrality eigenvector centrality

저자

• 이세미 [ Lee, Semi | 충남연구원 충남라이즈센터 부연구위원/성과관리팀장 ] 주저자
• 김준혁 [ Kim, Jun Huck | 충남연구원 과학기술진흥본부, 선임연구원 ] 교신저자
• 신주희 [ Shin, Ju Hee | 충남연구원 충남라이즈센터, 선임연구원 ] 공동저자

참고문헌

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