This descriptive study aimed to examine the effects of Professional Values and Social Responsibility on Nursing Professionalism among nursing students. A total of 123 third-year and fourth-year students from a university in Chungcheongbuk-do, South Korea, participated in the study. Data were collected between May 1 and May 20, 2025, using structured questionnaires to assess Professional values, Social responsibility, and Nursing professionalism. The data were analyzed using descriptive statistics, t-tests, ANOVA, Pearson's correlation, and multiple regression analysis. The results revealed that Nursing professionalism was significantly and positively correlated with both Professional values (r = .45, p < .001) and Social responsibility (r = .52, p < .001). Multiple regression analysis indicated that social responsibility (β = .37), professional values (β = .23), and gender (β = .20) were significant predictors of nursing professionalism, explaining 35.3% of its variance. These findings suggest that enhancing nursing students' Professional values and Social responsibility is essential for fostering nursing professionalism. Therefore, nursing education should include targeted programs that cultivate ethical awareness and accountability. Additionally, gender differences should be considered to provide more personalized guidance and support in developing students' Nursing professionalism.
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본 연구는 간호대학생의 직업가치관과 사회적 책임성이 간호전문직관에 미치는 영향을 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상은 2025년 5월 1일부터 20일까지 충청북도 소재 1개 대학의 3, 4학년 간호대학생 123명이었으며, 구조화된 설문지를 이용하여 직업가치관, 사회적 책임성, 간호전문직관을 측정하였다. 수집된 자료는 SPSS 25.0프로그램을 이용하여 기술통계, t-검정, 일원분산분석(ANOVA), 상관분석 및 다중회귀분석으로 분석하였다. 연구 결과, 간호전문직관은 직업가치관(r=.45, p<.001)과 사회적 책임성(r=.52, p<.001) 모두와 유의한 정적 상관관계를 보였다. 또한 사회적 책임성(β=.37), 직업가치관(β=.23), 성별(β=.20)이 간호전문직관에 유의한 영향을 미치는 요인으로 확인되었으며, 이 회귀모형은 간호전문직관의 35.3%를 설명하였다. 이상의 결과를 바탕으로, 간호교육과정 내에서 간호대학생의 직업가치관 형성과 사회적 책임성 향상을 위한 교육적 접근이 필요함을 제언한다. 또한 성별에 따른 간호전문직관의 차이를 고려한 개별적 지도 및 상담의 병행이 요구된다.
목차
요약 Abstract Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구방법 1. 연구설계 2. 연구대상 및 자료수집 3. 연구도구 4. 자료분석방법 Ⅲ. 연구결과 1. 일반적 특성에 따른 간호전문직관의 차이 2. 간호대학생의 직업가치관, 사회적 책임성 및 간호전문직관의 정도 3. 간호대학생의 직업가치관, 사회적 책임성 및 간호전문직관과의 상관관계 4. 간호전문직관에 미치는 영향요인 Ⅳ. 논의 Ⅴ. 결론 References
국제문화기술진흥원 [The International Promotion Agency of Culture Technology]
설립연도
2009
분야
공학>공학일반
소개
본 진흥원은 문화기술(Culture Technology) 관련 산·학·연·관으로 구성된 비영리 단체이다. 문화기술(CT)은 정보통신기술(ICT), 문화적 사고 기반의 예술, 인문학, 디자인, 사회과학기술이 접목된 신융합기술(New Convergence Technology, NCT)로 정의한다. 인간의 삶의 질을 향상시키고, 진보된 방향으로 변화시키고, 문화기술 관련 분야의 학술 및 기술의 발전과 진흥에 공헌하기 위하여, 제3조의 필요한 사업을 행함을 그 목적으로 한다.
간행물
간행물명
The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) [문화기술의 융합]
간기
격월간
pISSN
2384-0358
eISSN
2384-0366
수록기간
2015~2026
등재여부
KCI 등재
십진분류
KDC 600DDC 700
이 권호 내 다른 논문 / The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.11 No.6