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중국 AI 음악 소프트웨어 ‘피아노 치자’와 ‘충충 피아노’ 학습 앱 비교 분석 연구
Comparative Analysis of Chinese AI Music Learning Apps : Tan Qin Ba and Chongchong Piano

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  • 발행기관
    국제차세대융합기술학회 바로가기
  • 간행물
    차세대융합기술학회논문지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제10권 6호 (2026.06)바로가기
  • 페이지
    pp.1692-1701
  • 저자
    진호
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A486397

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원문정보

초록

영어
This study aims to conduct a comparative analysis of two AI-powered piano learning applications in China, Tan Qin Ba and Chongchong Piano, so as to identify their usability and interactive characteristics. Adopting the three core elements of Human-Computer Interaction (HCI) ? users, systems and interaction? together with Jakob Nielsen’s usability principles as the analytical framework, this research compares and examines the two applications. The results reveal that Tan Qin Ba features abundant learning content for beginners and boasts an intuitive interface, delivering a user-friendly learning experience. In contrast, Chongchong Piano leverages AI speech recognition to offer more precise feedback and robust error-correction functions, making it well-suited for professional piano training. The discussion and suggestions indicate that the two applications follow distinct design philosophies: Tan Qin Ba is user-oriented, while Chongchong Piano is technology-oriented. The findings of this study can provide references for the future design and optimization of AI-based music education platforms.
한국어
본 연구의 목적은 중국의 AI 기반 피아노 학습 애플리케이션인 ‘피아노 치자’와 ‘충충 피아노’를 비교 분석하여 두 플랫폼의 사용성과 상호작용 특성을 파악하는 것이다. 연구방법으로는 인간-컴퓨터 상호작용(HCI)의 세 가지 요소(사용자, 시스템, 상호작용)와 야콥 닐센의 사용성 평가 원리를 분석 틀로 사용하여 두 애플리케이션을 비교 분석하였다. 연구결과는 ‘피아노 치자’가 초보 학습자를 위한 내용이 많고 인터페이스가 이해하기 쉬워서 학습하기 쉬운 장점이 있었다. 반면 ‘충충 피아노’는 AI 음성 인식을 사용하여 더 정확한 피드백을 제공하고, 오류를 수정하는 기능이 좋아서 전문적인 학습에 도움이 되는 것으로 나타났다. 논의 및 제언으로는 두 애플리케이션이 서로 다른 설계 방향을 가지고 있음을 확인할 수 있었으며 ‘피아노 치자’는 사용자 중심이고 ‘충충 피아노’는 기술 중심이라고 볼 수 있다. 이러한 결과는 앞으로 AI 음악 교육 플랫폼의 설계 및 개선에 도움이 될 수 있다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
2.1 중국 AI 음악 소프트웨어 발전 단계
2.2 AI 음악 소프트웨어 관련 선행연구분석
2.3 HCI 이론 및 사용성 평가 기준
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 분석 결과
4.1 소프트웨어 구조 및 기능 분석
4.2 HCI 기반 비교 분석
4.3 사용성 평가 분석
Ⅴ. 결론
REFERENCES

키워드

AI 음악 교육 피아노 치자 충충 피아노 HCI 사용성 평가 AI Music Education TanQinBa ChongChong Piano HCI Usability Evaluation

저자

  • 진호 [ ChenHao | *상명대학교 음악학과 박사과정 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제차세대융합기술학회 [International Next-generation Convergence technology Association]
  • 설립연도
    2017
  • 분야
    복합학>기술정책
  • 소개
    Ever since next generation convergence technology became one of the most important industries in the nation, computing professionals have encountered a growing number of challenges. Along with scholars and colleagues in related fields, they have gathered in avariety of forums and meetings over the last few decades to share their knowledge, experiences and the outcome of their research. These exchanges have led to the founding of the International Next-generation Convergence technology (INCA) on December 1, 2015. INCA was registered as an incorporated association under the Ministry of Information and Communications. The main purpose of the organization is to improve our society by achieving the highest capability possible in next generation convergence technology.

간행물

  • 간행물명
    차세대융합기술학회논문지 [The Journal of Next-generation Convergence Technology Association]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2508-8270
  • 수록기간
    2017~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 506 DDC 606

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