Earticle

초록

영어

This scoping review comprehensively examined research trends and thematic areas regarding the use of AI in art therapy. Journal articles and conference papers published between 2016 and 2025 were identified and screened based on eligibility criteria, resulting in the inclusion of 37 studies. The selected studies were categorized into three domains based on the context of AI use and discussion focus: in-session use (n=13), out-of-session use (n=8), and clinical application-related discussions and issues (n=16). For in-session use, AI roles were classified using the positioning diagram proposed by Zubala et al. (2025), which maps AI roles according to creative involvement and level of autonomy. The curator × supportive type was the most prevalent, with AI functioning as a supplementary tool that facilitated appreciation and reflection through personalized artwork recommendations and feedback based on artwork analysis. In out-of-session use, AI was primarily used for drawing assessment interpretation as well as educational and training support. Studies on clinical applications and related issues highlighted the therapeutic potential of AI alongside concerns regarding creative agency, limitations in emotional understanding, the therapeutic relationship, and ethical responsibility. Based on these findings, this review provides an overview of current trends, key challenges, and gaps in AI-related research in art therapy, and offers a foundation for future research and clinical practice.

한국어

본 연구는 미술치료에서의 인공지능(AI) 활용에 관한 국내외 연구 동향과 주제 영역을 포괄적으로 파악하기 위해 주제범위 문헌고찰을 수행하였다. 2016년부터 2025년까지 발표된 국내외 학술지 및 학술대회 논문을 검색 대상으로 하였으며, 선정 및 제외기준을 적용하여 최종 37편의 문헌을 선정하였다. 선정된 문헌은 AI의 활용 맥락과 논의 초점에 따라 치료 세션 내 활용(13편), 치료 세션 외 활용(8편), 임상 적용 관련 논의 및 쟁점(16편)의 세 범주로 구분하여 분석하였다. 치료 세션 내 활용에서는 Zubala 등(2025)이 AI의 창작 관여 양상과 자율성 수준을 기준으로 제안한 포지셔닝 다이어그램을 참고하여 AI의 역할을 분류한 결과, 큐레이터×보조유형이 가장 많았으며, 개인화된 작품 추천, 작품 분석 기반 피드백 등을 통해 감상과 성찰을 촉진하는 보조적 도구 형태의 활용이 주를 이루었다. 치료 세션 외 활용에서는 그림검사 평가･해석 보조와 교육･훈련 지원을 중심으로 AI가 활용되는 양상이 확인되었다. 임상 적용 관련 논의 및 쟁점에서는 AI의 치료적 적용 가능성과 함께 창작 주체성, 정서 이해의 한계, 치료적관계, 윤리적 책임 등의 쟁점이 제기되었다. 이러한 결과를 바탕으로 미술치료에서 AI 활용의 현재 양상과 주요 과제, 향후 연구 방향을 논의하였다. 본 연구는 미술치료에서 AI 활용 연구의 현황과 공백을 종합적으로 파악하고, 향후 연구 및 임상 실천을 위한 기초자료를 제공하였다는 점에서 의의를 지닌다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구설계
2. 연구절차
Ⅲ. 연구 결과
1. 문헌의 일반적 특성
2. 주제분석 결과
Ⅳ. 논의
참고문헌
Abstract

키워드

저자

• 안서현 [ Ahn, Seo-Hyun | 이화여자대학교 일반대학원 융합미술치료학전공 박사수료 ]
• 한경아 [ Han, Kyeong-A | 이화여자대학교 교육대학원 미술치료교육전공 조교수 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

표지보기 관심저널 등록

• 간행물명

  예술심리치료연구 [Journal of Arts Psychotherapy]

• 간기

  계간

• pISSN

  1975-759X

• 수록기간

  2005~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 600 DDC 700