Citizen Co-creation Model for Sustainable Urban Innovation in African Cities - Integrated Urban Living Lab and Citizen Science Governance Framework -
도시 리빙랩과 시민과학 통합을 통한 지속가능 혁신 거버넌스 : 아프리카 개발도상국 도시 사례를 통한 제언
This study examines the integrative potential of Urban Living Labs (ULLs) and citizen science (CS) as an alternative governance framework for addressing complex urban challenges in rapidly urbanizing African cities. Drawing on exploratory case analyses, it identifies enabling conditions for effectively combining ULLs and CS, and conceptually advances a citizen-centered urban innovation governance model—the Urban Living Lab and Citizen Science Integrated Model (ULL-CS)—mapped across four analytical dimensions: citizen roles, knowledge production, institutional arrangements, and technology infrastructure. The study further argues that AI-enabled civic education constitutes a critical implementation strategy for operationalizing the model, and discusses policy implications in alignment with the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs). The findings contribute to broader discussions on building sustainable, participatory, and citizen-centered innovation governance in cities.
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본 연구는 기후위기와 복합재난이 상존하는 위험사회에서 도시 문제를 해결하기 위한 대안적 거버넌스 틀로서 도시 리빙랩(Urban Living Labs, ULL)과 시민과학(Citizen Science, CS)의 통합 가능성을 탐색한다. 구체적으로는 시민중심 도시혁신 거버넌스 모형인 ‘도시 리빙랩과 시민과학 통합모형’(ULL-CS)을 개념 적으로 제안한다. 이를 위해, 먼저 아프리카 개발도상국 주요 도시를 사례로 삼아, 도시 리빙랩이 실제로 작동하는 도시 문제 해결 과정과 참여 구조를 탐색적으로 살펴본다. 이를 바탕으로 제안한 ULL-CS를 통합한 프레임워크의 4가지 차원 (시민 역할, 지식, 제도, 기술)에 대입하여 도시 리빙랩과 시민과학을 효과적으로 연계하기 위한 핵심 조건들을 제언한다. 나아가 이러한 조건을 충족하기 위한 구현 전략으로 AI 기반 시민교육의 필요성을 제시하고, 이를 UN 지속가능발전목표(SDGs)와 연계하여 위험사회에서 지속가능한 참여형 시민중심 혁신 거버넌스를 구축하기 위한 정책적 함의를 논의한다.
목차
Abstract Ⅰ. 서론 II. 이론적 배경과 논의 1. 도시 리빙랩 (Urban Living Lab, ULL) 2. 시민과학 (Citizen Sciences, CS) 3. 도시 리빙랩과 시민과학의 통합 III. 연구설계 1. 연구의 접근 2. 사례선정과 개요 3. 자료와 분석 IV. 사례분석 1. 케이프타운의 RLabs 2. 마라케시 SESA Morocco Living Lab V. 도시리빙랩과 시민과학의 융합을 위한 정책적 제언 1. 프레임워크 차원별 분석 2. 정책적 제언 VI. 결론과 연구의 한계 Acknowledgement References 국문초록 Appendix
키워드
리빙랩시민과학도시거버넌스지속가능한 발전Urban Living LabCitizen ScienceUrban GovernanceSustainable Development
저자
Hemin Choi [ Department of Urban Policy and Administration, Incheon National University, Songdo,Yeonsu-gu,Incheon, Korea ]
The 1st author
Hanah Zoo [ Graduate School of Global Cooperation, Hallym University, Chuncheon-si, Gangwon-do, Korea ]
Corresponding Author
Hwasung Song [ Future Convergence School, Hallym University, Chuncheo-sii, Gangwon-do, Korea ]
위기관리 이론과 실천 [Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis]
설립연도
2005
분야
사회과학>행정학
소개
위기관리 이론과 실천(Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis; CEM-TP)은 위기관리에 관한 제 학문분야간 협동적 연구 공동체(Research Network)로서 전통적 안보 위기, 재난 위기(자연재난, 인위재난), 국가핵심기반 위기 등에 관한 제학문적 연구를 촉진하고 제 학문분야 연구자간 협력의 토대를 구축하기 위하여 위기관리 이론과 실천 편집위원회 구성이 완료된 2005년 2월 14일에 설립되었다.
현재 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)에 참여하고 있는 연구자들의 학문 분야는 행정학, 사회학, 정치외교학, 신문방송학, 사회복지학, 법학, 심리학, 정보학, 지리학, 경찰행정학, 소방행정학, 경호학, 토목공학, 건축학, 의학, 간호학, 보건학, 기상학, 안전공학, 전산학, 지역개발학 등이 있으며, 따라서 한국의 위기관리 연구를 가장 폭 넓게 반영하고 있는 연구 공동체라 할 수 있다.
위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 조직으로는 편집위원회가 있으며, 편집위원회가 본 연구 공동체를 대표하고 있다. 따라서 위기관리 이론과 실천의 각종 연구 및 출판 활동은 편집위원회가 맡고 있으며, 현재 편집위원회는 46명의 위원으로 구성되어 있다. 또한 편집위원회는 위기관리의 제학문적 연구를 촉진하고 연구자간 협력을 위한 학술지로 <한국위기관리논집>을 발행한다.
위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 회원은 개인회원과 기관회원으로 구분된다. 개인회원은 본 회의 설립 목적과 취지에 찬동하는 위기관리 연구자 및 실무자로 구성되고, 기관회원은 위기관리 연구 및 실무에 관련된 정부기관, 연구기관, 대학도서관 등으로 구성된다