This study examines how religion connects regions and transforms society across national boundaries through Korean participation in education in Kyrgyzstan. To illustrate this, we examined 1) the current state of Kyrgyzstan, focusing on its economic situation, 2) the educational system in Kyrgyzstan and Korean participation in it, and 3) two specific examples of educational participation through religious networks. Korean participation (based on religious networks) does not occupy a significant position in the Kyrgyz educational system. Nevertheless, the positive attitude toward Korea across Central Asia, fueled by the Korean Cultural Wave (Hallyu), also anticipates a positive prospect for these educational institutions through connections with Korea.
한국어
본 연구는 한국인의 키르기스스탄 교육 관여 사례를 통하여 종교가 어떻게 지역들을 연결하고, 국가적 경계를 넘어 사회를 변형시키는지를 살 펴보고자 하였다. 이를 위해 1) 경제적 상황을 중심으로 키르기스스탄의 현황을 살펴보고, 2) 키르기스스탄의 교육 실태와 이에 대한 한국인들의 교육 참여 상황을 확인한 후에, 3) 종교 네트워크를 통한 교육 참여의 사 례들을 통하여 그 의미와 시사점을 기술하였다. 비교적 활발한 참여에도 불구하고, 한국인의 (종교적 네트워크에 기반한) 교육적 활동은 키르기스 스탄 교육 체계에서 중요한 위치를 점하고 있다고 보기는 어려운데, 이는 우리의 선교 역사와는 달리, 정부가 이미 근대적 교육에 관여하고 있고, 여기에 더해 러시아, 튀르키예, 미국 등 다른 주요 국가들도 교육 활동에 활발히 관여하는 경쟁적 상황에 기인한다. 다만, 현재 한류에 의해 촉진된 중앙아시아 전반의 한국에 대한 호의적 입장은, 한국과의 연계를 통해 이들 교육기관이 긍정적으로 나아갈 수 있는 방향도 제시해 주고 있다.
목차
논문 초록 I. 들어가는 말 II. 키르기스스탄 현황: 경제적 상황을 중심으로 III. 키르기스스탄의 교육과 한국인의 기여:종교적 네트워크를 중심으로 IV. 나가는 말: 키르기스스탄의 사례를 통해서생각해 볼 수 있는 것들 참고 문헌 Abstract
키워드
키르기스스탄교육종교적 네트워크선교아시아간(間) 협력KyrgyzstanEducationReligious NetworkMissionInter- Asian Cooperation
장로회신학대학교 세계선교연구원 [CENTER FOR WORLD MISSION PRESBYTERIAN COLLEGE AND THEOLOGICAL SEMINARY]
설립연도
1974
분야
인문학>기독교신학
소개
본 연구원은 '모든 족속으로 제자를 삼으라'는 주님의 지상명령과 '와서 우리를 도우라'는 온 세계의 부름에 응답하기 위하여 선교사 파송훈련, 외국교회 지도자들의 신학교육 등 전문적인 선교지도자 인력 양성을 위한 선교 훈련프로그램과 학술강좌, 학술세미나 등 선교문제를 그 목적으로 한다.