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5분과 2회의 : 이민자 사회통합 1 (순천향대 이민사회통합연구소)

이주배경학생 통합교육의 실태·요구 분석과 ‘신창면형 그림책 기반 통합지원 모델’ 제안

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  • 발행기관
    한국이민정책학회 바로가기
  • 간행물
    한국이민정책학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    2025년도 한국이민정책학회 동계학술대회 (2025.12)바로가기
  • 페이지
    pp.672-684
  • 저자
    강지은, 심명보
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A480914

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원문정보

목차

1. 문제 제기
2. 선행연구 검토
3. 왜 신창면인가
4. 다문화 학생 유형
5. 충남ㆍ신창면 이주배경학생 실태 분석
6. 학력ㆍ진로ㆍ감수성의 교육적 함의
7. 왜 그림책인가
8. 그림책 수업 실제 운영 사례
9. 그러나 기존 그림책 수업은 신창면에서 실패했다!
10. 신창면형 그림책 기반 통합지원 프로그램 : 세부 구성
11. 후속연구 제안

저자

  • 강지은 [ 순천향대 ]
  • 심명보 [ 신창초 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국이민정책학회 [The Korean Association for Immigration Policy & Administration]
  • 설립연도
    2016
  • 분야
    복합학>학제간연구

간행물

  • 간행물명
    한국이민정책학회 학술대회
  • 간기
    부정기
  • 수록기간
    2018~2025
  • 십진분류
    KDC 331 DDC 301

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