Earticle

초록

영어

This study aims to reinterpret the leadership characteristics found in Paul’s Pastoral Epistles(1·2 Timothy and Titus) through the lens of contemporary coaching leadership and to propose practical implications for modern pastoral ministry. In the twenty-first century, churches face rapid changes such as the decline of traditional authority, individualized faith, generational diversity, and the expansion of digital ministry. In this context, leadership models that emphasize relational engagement, autonomy, and mutual growth have become increasingly necessary. Coaching leadership, which focuses on drawing out individuals’ potential through questioning, listening, and encouragement, has emerged as a meaningful alternative for contemporary pastoral leadership. This study first examines the core concepts and characteristics of coaching leadership and situates them within the framework of practical theology. Using Richard Osmer’s fourfold tasks of practical theology as an analytical framework, the study argues that coaching leadership is not merely a managerial technique but a theologically grounded and practice-oriented model that fosters personal and communal transformation within faith communities. The study then analyzes Paul’s leadership as demonstrated in his relationships with Timothy and Titus, highlighting elements such as identity formation through relationship, awareness and activation of spiritual gifts, and empowerment through trust-based delegation. These elements reveal significant parallels between Paul’s pastoral leadership and the principles of coaching leadership. Finally, this study offers concrete practical suggestions for applying coaching leadership to contemporary ministry, focusing on three relational contexts: senior pastors and associate pastors, pastors and small group leaders, and pastors’ self-leadership. Through this approach, the study demonstrates that Paul’s Pastoral Epistles provide not only theological insights but also practical guidance for reshaping pastoral leadership in ways that are relational, empowering, and sustainable in today’s church context.

한국어

본 연구는 바울의 목회서신(디모데전·후서, 디도서)에 나타난 리더 십 특성을 현대적 코칭 리더십(coaching leadership)의 관점에서 재조 명하고, 이를 오늘날 목회 현장에 적용할 수 있는 실천적 제언을 제시 하는 데 목적이 있다. 21세기 교회는 탈권위화, 신앙의 개인화, 세대 간 가치관의 차이, 디지털 환경의 확산 등 급격한 변화 속에서 관계 중 심적이고 수평적인 리더십을 요구받고 있다. 이러한 상황에서 구성원 의 잠재력과 자율성을 존중하며 질문과 경청을 통해 성장을 촉진하는 코칭 리더십은 현대 목회 리더십의 중요한 대안으로 주목된다. 본 연구 는 먼저 코칭 리더십의 핵심 개념과 특징을 고찰하고, 이를 실천신학의 틀 안에서 해석한다. 특히 Richard Osmer의 실천신학 네 가지 과제를 이론적 틀로 활용하여, 코칭 리더십이 단순한 경영 기법이 아니라 신앙 공동체 안에서 변화를 이끄는 신학적·실천적 리더십 모델임을 논증한 다. 이어서 바울이 디모데와 디도에게 보여준 관계적 접근, 은사의 자 각과 촉진, 신뢰에 기반한 권한 위임의 양상을 분석함으로써, 바울의 리더십이 코칭 리더십의 핵심 요소들과 깊이 연결되어 있음을 밝힌다. 마지막으로 본 연구는 이러한 성경적 코칭 리더십을 현대 목회에 적용하기 위한 구체적 제언으로서 담임목회자와 부목회자, 목회자와 소그 룹 리더, 그리고 목회자 자신과의 관계에서 적용 가능한 실천 방안을 제시한다. 이를 통해 본 논문은 바울의 목회서신이 오늘날 교회 리더십 의 패러다임 전환을 위한 신학적 근거와 실천적 지침을 제공할 수 있음 을 제안한다.

목차

국문초록
I. 들어가는 글
II. 펴는 글
1. 코칭 리더십의 핵심개념
2. 실천신학안에서의 코칭 리더십의 위치
3. 바울의 코칭 리더십 : 디모데와 디도에게 적용된 성경적 실제
4. 현대 목회를 위한 코칭리더십의 실천적 제언
III. 나가는 글
【참고문헌 】
【Abstract 】

키워드

저자

• 이영미 [ Lee, Young Mi | 웨스트민스터신학대학원대학교 겸임교수 ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  복음과 실천신학 [The Gospel and Praxis]

• 간기

  계간

• pISSN

  1976-5614

• 수록기간

  2000~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 235 DDC 268