현재 위치
Home
프랑스어권 한국어 학습자의 문어 말뭉치 기반 형태･통사적 오류 분석
Morphosyntactic Error Analysis in a Written Corpus of Korean Produced by French-Speaking Learners
-
- 발행기관
- 국제한국언어문화학회 바로가기
-
- 간행물
- 한국언어문화학 KCI 등재 바로가기
-
- 통권
- 제22권 제4호 (2025.12)바로가기
-
- 페이지
- pp.103-128
-
- 저자
-
- 언어
- 한국어(KOR)
-
- URL
- https://www.earticle.net/Article/A477588
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
6,400원
원문정보
초록
- 영어
- This study examines the writings of French L1 learners in the Korean Learner Corpus to develop an integrated framework for describing error patterns. A total of 1,805 error tokens from 108 stratified texts were coded by location, type, and proficiency level. Errors were most prevalent in predicate, adverbial, and subject constituents, frequently involving functional morphemes, particularly case particles. Substitution and omission errors were dominant, and syntactic errors (e.g., agreement, ellipsis) outnumbered morphological (spelling, inflection) and contextual errors. As proficiency increased, purely morphological errors and those involving form decreased, while errors in case selection and context appropriate lexical or stylistic choices became more common. The findings support teaching methods that link case marking and sentence structure to predicate–argument relationships and provide systematic feedback on spelling, allomorphy, and discourse-level style.
- 한국어
- 본 연구는 국립국어원 한국어 학습자 말뭉치 중 프랑스어 모어 한국어 학 습자의 문어 자료를 대상으로, 형태･통사･문맥 층위를 통합한 다차원 오 류 분석틀을 구축하고 그 분포와 양상을 규명하는 데 목적이 있다. 이를 위해 프랑스어권 학습자 문서를 급별 무작위 추출로 선별한 108편(1,636 문장, 12,266어절)에서 오류 1,805건을 추출하여, 오류 위치(성분･범위･ 영역), 오류 양상(누락･첨가･대치･오형태), 오류 층위(형태･통사･문맥) 의 3축에 따라 분류･분석하였다. 분석 결과, 오류는 서술어･부사어･주어 성분과 절 범위, 그리고 일반명사･주격조사･목적격조사･부사격조사･선 어말어미･문형 표현 등 기능 형태소와 문형 운용에 집중되었으며, 오류 양상에서는 대치와 누락, 층위에서는 통사(호응･탈락) 〉형태(철자 혼 동･활용) 〉문맥(의미･문체･접속) 순의 분포를 보였다. 숙달도 상승에 따라 오형태 및 형태적 오류의 비중은 감소하고, 성분 간 호응･격 표지 선 택･문맥상 어휘･문체 선택과 관련된 통사･문맥 오류의 비중은 상대적으 로 증가하였다. 이러한 결과는 프랑스어권 학습자의 한국어 쓰기 교육에 서 서술핵과 논항 구조에 기반한 격･문형 통합 지도, 철자･이형태 체계 에 대한 피드백, 담화 차원의 문체･접속 표현 교육을 강화할 필요가 있음 을 시사한다.
목차
Abstract
1. 서론
2. 오류 분석틀의 구축
2.1. 말뭉치 구성
2.2. 주석 및 분류 체계
3. 오류 분석 결과
3.1. 오류의 전반적 분포
3.2. 오류 위치와 양상 분포
3.3. 오류 층위 분포
4. 결론
참고문헌
국문초록
키워드
한국어 학습자 말뭉치 프랑스어권 학습자 형태･통사적 오류 오류 분석 호응 관계 Korean learner corpus French-speaking learners Morphosyntactic errors Error analysis Concord agreement저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 국제한국언어문화학회 [International Network for Korean Language and Culture]
- 설립연도
- 2001
- 분야
- 인문학>한국어와문학
- 소개
- 인류의 문화가 발달하면서, 언어가 만들어지고 발전되었다. 언어는 문화의 소산이면서, 문화를 이끌어 가는 핵심 동력이 되었다. 언어와 문화는 간단 없이 상호 영향을 주고 받으면서, 언어는 문화를, 문화는 언어를 반영하고 이를 축적해 왔다. 문화를 모체로 하는 언어는 이제 문화의 모체가 될 만큼 상호 긴밀한 관계를 맺고 있다. 많은 학문의 영역이 이제는 두꺼웠던 벽을 허물고, 상호 관련 영역에 주목하고 있는바, 언어 문화의 경우에도 예외가 될 수 없다. 본 학회는 언어와 문화가 상호 작용하는 표면 현상과 그 내면의 배경 연구를 통하여 새로운 학문의 영역을 구축하고, 한국 언어문화와 여타 세계의 이질 언어문화와의 대조 연구를 통하여, 국제 사회 속에서 한국 언어문화의 정체성을 확립하고 이를 국제 사회에 보급하는 데 학회의 주된 목표를 둔다. 한국의 국제적 위상 향상과 함께, 한국어의 국제적 위상도 매우 높아 가고 있다. 이에 따라 국내외에서 외국어로서의 한국어 교육의 수요가 급증하고 있는 현실에서, 한국어 교육과 언어문화 교육은 불가분의 관계에 있는 만큼, 본 학회는 한국어 및 한국 언어문화 교육 진흥에도 주요한 활동 목표를 두고 있다. 이에 본 학회는 한국 언어문화의 이론적 연구와 타 언어문화와의 대조 연구, 한국 언어문화의 교육 및 해외 보급에 주된 목표를 둔다.
간행물
-
- 간행물명
- 한국언어문화학 [Journal of the International Network for Korean Language and Culture]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1738-2793
- 수록기간
- 2004~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 911 DDC 951
이 권호 내 다른 논문 / 한국언어문화학 제22권 제4호
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.
출처 : 네이버학술정보
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.