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초록

영어

This study was attempted to identify the relationship between grit, interpersonal competence, resilience, and adjustment to college life of nursing students and to find out the factors influencing college life adaptation. The subjects of this study were 182 students enrolled in the nursing departments of three universities located in G City, and data collection was conducted from May 1 to May 20, 2025 using a self-report questionnaire. The collected data were analyzed using the SPSS 25.0 program, and descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient, and Stepwise Multiple Regression Analysis were used. As a result, adjustment to college life had significant positive correlations with grit(r=.422, p<.001), interpersonal competence(r=.466, p<.001), and resilience (r=.646, p<.001), respectively. Factors influencing adjustment to college life were identified as resilience(β=.410, p<.001), Interpersonal Competence(β=.186, p=.005), Willingness to Choose a Major(β=.180, p=.001), Grit(β=.151, p=.011) and Previous Semester GPA(β =-.130, p=.022) with a total explanatory power of 49.4% for college life adjustment. Therefore, it is believed that the development and continuous provision of educational programs aimed at strengthening nursing students' grit, interpersonal competence, and resilience will contribute to improving their college life adjustment.

한국어

본 연구는 간호대학생의 그릿, 대인관계 유능성, 회복탄력성 및 대학생활적응 간의 관계를 파악하며 대학생활적응에 미치는 영향요인을 알아보기 위해 시도되었다. 연구대상자는 G시 소재 3개 대학의 간호학과에 재학 중인 학생 182명으로, 자료 수집은 자가보고식 설문지를 이용하여 2025년 5월 1일부터 5월 20일까지 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 25.0 program을 이용하여 분석하였고, 기술적 통계, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient, Step wise Multiple Regression Analysis가 활용되었다. 연구 결과, 대학생활적응은 그릿(r=.422, p<.001), 대인관계 유능성(r=.466, p<.001), 회복탄력성(r=.646, p<.001)과 각각 서로 유의한 양적 상관관계가 있었다. 대학생활적응에 미치는 영향요인은 회복탄력성(β= .410, p<.001), 대인관계 유능성(β=.186, p=.005), 전공 선택 의지(β=.180, p=.001), 그릿(β=.151, p=.011), 직전 학기 성 적(β=-130, p=.022)으로 대학생활적응에 대한 총 설명력은 49.4%였다. 따라서 간호대학생의 그릿, 대인관계 유능성, 회복탄 력성 강화를 위한 교육프로그램 개발과 지속적인 제공이 대학생활적응력 향상에 도움이 될 것으로 사료된다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
1.1 연구의 필요성
1.2 연구 목적
2. 연구 방법
2.1 연구 설계
2.2 연구 대상 및 자료 수집
2.3. 윤리적 고려
2.4 연구 도구
2.5 자료 분석
3. 연구 결과
3.1 대상자의 일반적 특성에 따른 대학생활적응
3.2 대상자의 그릿, 대인관계 유능성, 회복탄력성, 대학생활적응 정도
3.3 대상자의 그릿, 대인관계 유능성, 회복탄력성과 대학생활적응 간의 상관관계
3.4 대상자의 대학생활적응에 영향을 미치는 요인
4. 논의
5. 결론
REFERENCES

키워드

저자

• 정세인 [ Se-In Jeong | 송원대학교 간호학과 교수 ]
• 오윤정 [ Yun-Jeong Oh | 남부대학교 간호학과 교수 ] Corresponding Author

참고문헌

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• 간행물명

  산업융합연구(구 대한산업경영학회지) [Journal of Industrial Convergence]

• 간기

  월간

• pISSN

  2635-8875

• 수록기간

  2003~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 323 DDC 338