Earticle

초록

영어

This study analyzed the structural causal relationship among cultural adaptation stress, grit, positive psychological capital, and college life adaptation of foreign students in Korea. To this end, we used the response data of 616 foreign students enrolled in four-year universities in G Metropolitan City and J Province. The results of this study are as follows. First, cultural adaptation stress of foreign students in Korea was found to have a negative effect on grit, positive psychological capital, and college life adaptation. Grit and positive psychological capital had a positive effect on college life adaptation. And Grit also had a positive effect on positive psychological capital. Second, all paths of the research model established in this study were statistically significant, the model fit was excellent, and in the causal relationship between cultural adaptation stress and college life adaptation, grit and positive psychological capital showed significant sequential mediating effects. This study is significant in that it provides basic data necessary for the education and guidance of foreign students at a time when the number of foreign students in Korean higher education institutions is increasing.

한국어

본 연구는 재한 외국인 유학생의 문화적응 스트레스와 대학생활적응 간의 관계에서 그릿과 긍정심리자본이 매개변인으로 작용할 것이라는 연구모형을 설정하고, 변인들 의 구조적 관계를 통합적으로 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 G광역시와 J도의 4년제 대학에 재학 중인 616명의 외국인 유학생의 응답자료를 사용하였다. 수집한 자료는 SPSS 28.0과 AMOS 28.0을 이용하여 상관분석, 구조방정식 모형(SEM) 검증, 매개효과 의 유의미성 검증을 위한 부트스트래핑 방법을 활용하였다. 본 연구 결과는 다음과 같 다. 첫째, 재한 외국인 유학생의 문화적응 스트레스는 그릿, 긍정심리자본, 대학생활적 응에 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그릿과 긍정심리자본은 대학생활적응에 정 적 영향을 미치고, 긍정심리자본도 대학생활적응에 정적 영향을 미쳤다. 둘째, 본 연구 에서 설정한 연구모형의 모든 경로가 통계적으로 유의미하였고, 모형 적합도도 우수하 였으며, 문화적응 스트레스와 대학생활적응의 관계에서 그릿과 긍정심리자본은 순차 적 매개효과가 유의미한 것으로 나타났다. 본 연구는 한국의 고등교육기관에 외국인 유학생이 증가하고 있는 시점에서 외국인 유학생 교육 및 생활지도에 필요한 기초자료 를 제공한 것에 의의가 있다.

목차

국문초록
I. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유학생의 문화적응 스트레스와 대학생활적응
2. 문화적응 스트레스와 그릿 및 긍정심리자본
3. 그릿과 긍정심리자본 및 대학생활적응
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 자료분석
Ⅳ. 연구결과
1. 연구모형 설정
2. 변수의 기술통계 및 상관분석
3. 연구모형의 경로 분석
Ⅴ. 논의 및 결론
1. 논의
2. 결론 및 제언
참고문헌

키워드

저자

• 취자후이 [ Qu Jiahui | 동신대학교 대학원 교육학과 조교수 ] 제1저자
• 권재환 [ Kwon Jaehwan | 동신대학교 교육대학원 교수 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

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• 간행물명

  문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) [Cultural Exchange and Multicultural Education]

• 간기

  격월간

• pISSN

  2765-5040

• 수록기간

  2011~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 331 DDC 301