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Study on Social Function Restoration of the Endangered Hezhen Language
사멸 위기에 처한 허전어의 사회적 기능 회복 연구

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  • 발행기관
    인하대학교 다문화융합연구소 바로가기
  • 간행물
    다문화와 교육 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    Vol.10 No.3 (2025.09)바로가기
  • 페이지
    pp.237-257
  • 저자
    Shi Chunying
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A473059

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원문정보

초록

영어
It has long been a consensus that the Hezhen language is an endangered language. Exploring its vitality can serve as a valuable case reference for endangered language research as well as offer insights for safeguarding these languages and cultures globally. The study aimed to analyze the endangered status of the Hezhen language and answer two research questions. Firstly, how can UNESCO vitality indicators help evaluate its current status and future prospects? Secondly, what changes have occurred in the social function of the Hezhen language in recent decades? The study is based on Anthropology Linguistics approach. It collected data from field investigations. Deep descriptive method is used to reveal the investigation results. The study concludes that the Hezhen language is a special type of endangered language in China, characterized by severe functional decline in its use but with signs of partial recovery. From the perspective of social function, the Hezhen language has completely withdrawn from the field of daily communication, though it will not disappear entirely in the short term. In the future, the Hezhen language will continue to play an important role in cultural fields such as oral traditions and ritual customs. Based on the findings, the study delivered several implications. Firstly, governments are suggested to set up more ethnic cultural training centers and manage more ethnic cultural activities. Secondly, instructors in ethnic cultural training centers are required to improve their skills in cultural training, which will promote the training effectiveness. Thirdly, Researcher are responsible to explore the relationship between the two functions and find the best ways to protect endangered languages. In the future, more case studies about ethnic language protection are required to explore the universal theories about language protection.
한국어
헤저언어가 죽어가는 언어라는 것은 오랫동안 공감대가 형성되어 왔다. 그 생명력을 탐구하는 것은 죽어가는 언어 연구에 귀중한 사례 참고가 될 뿐만 아니라 세계적으로 이러한 언어와 문화를 보호하기 위한 통찰력을 제공할 수 있다. 본 연구는 헤저언어의 위기 현황을 분석하고 두 가지 연구 질문에 답하는 것을 목표 로 하였다. 첫째, UNESCO 생명력 지표는 현재 상태와 미래 전망을 평가하는 데 어떻게 도움이 될 수 있는가? 둘째, 최근 수십 년 동안 헤저언어의 사회적 기능에 는 어떤 변화가 발생했는가? 본 연구는 인류학 언어학 접근법에 기초한다. 현장 조사에서 데이터를 수집하였다. 심층 기술 방법을 사용하여 조사 결과를 제시한다. 연구 결과, 헤저언어는 사용에서 심각한 기능적 쇠퇴를 보이지만 부분적인 회복 징후를 보이는 중국의 특수 유형의 위기 언어라는 결론을 내렸다. 사회적 기능의 관점에서 볼 때, 헤저언어는 일상 의사소통 영역에서 완전히 물러났지만 단기적으 로 완전히 사라지지는 않을 것이다. 앞으로 헤저언어는 구전 전통과 의례 풍속과 같은 문화 영역에서 계속 중요한 역할을 할 것이다. 연구 결과를 바탕으로 몇 가지 시사점을 제시하였다. 첫째, 정부는 더 많은 민족 문화 교육 센터를 설립하고 더 많은 민족 문화 활동을 관리할 것을 제안한다. 둘째, 민족 문화 교육 센터의 강사는 문화 교육 기술을 향상시켜 교육 효과를 증진시켜야 한다. 셋째, 연구자들은 두 기능 간의 관계를 탐구하고 위기 언어를 보호하는 최선의 방법을 찾을 책임이 있다. 향후에는 언어 보호에 관한 보편적인 이론을 탐구하기 위해 민족 언어 보호에 관한 더 많은 사례 연구가 필요하다.

목차

Abstract
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Literature Review
1. Hezhen Language Protection
2. Research on the Social Function of the Hezhen Language
3. Research Gaps and about the Current Study
Ⅲ. Methodology
1. Data Collection Tools
2. Selection of Research Subjects
3. Data Analysis
Ⅳ. Vitality Assessment of the Hezhen Language
1. Intergenerational Language Transmission
2. Proportion of Language Speakers
3. Domains of Language Use
4. Language Education and Materials
5. New Changes in Language Attitudes
6. New Changes in Language Documentation
Ⅴ. Developments in Social Function of Hezhen Language
1. Oral Tradition Transmission
2. Language Preservation in Rituals
Ⅵ. Discussion and Conclusion
References
국문초록

키워드

헤저언어 언어 조사 언어 생명력 평가 보호와 전승 사회적 기능 Hezhen language Language survey Language vitality assessment Protection and inheritance Social function

저자

  • Shi Chunying [ 사춘영 | Dailian University of Foreign Languages ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    인하대학교 다문화융합연구소 [ The Convergence Institute for Multicultural Studies]
  • 설립연도
    2015
  • 분야
    복합학>감성과학
  • 소개
    ○ BK21 플러스 사업과 융합연구 등 국책 프로젝트 사업을 위한 컨트롤 타워 역할을 할 수 있는 기관으로 활용하고자 함. ○ 국내외 학술대회 운영과 다문화교육 기관과의 네트워크를 구축할 수 있는 기관 역할을 담당함. ○ 개별학문을 뛰어 넘어 학제간 다문화교육연구의 수집․공유․전파를 위해 체계적으로 관리할 수 있는 연구기관의 역할을 담당함.

간행물

  • 간행물명
    다문화와 교육 [Journal of Multiculture and Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2508-271X
  • 수록기간
    2016~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 331 DDC 301

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