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2024 디지털 새싹 프로그램 운영 사례
2024 Digital Sprout Program Operation Case

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  • 발행기관
    한국정보교육학회 바로가기
  • 간행물
    정보교육연구 바로가기
  • 통권
    제2권 제2호 (2024.09)바로가기
  • 페이지
    pp.447-455
  • 저자
    한규정, 김민균, 김민정
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A469765

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원문정보

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 이론적 배경
2.1 디지털 새싹 교육
2.2 디지털ㆍAI 리터러시 교육
2.3 디지털 새싹 프로그램의 기존 연구
3. 연구방법
3.1 연구대상과 내용
3.2 프로그램의 차별성과 강점
3.2 내 친구 인공지능 애완로봇 만들기
3.3 지구 위기탈출 넘버원
3.4 나도 K-크리에이터다
3.5 구해줘 홈즈!
3.6 디지털과 함께하는 꿈 키움 첼린지
4. 연구 결과
4.1 프로그램 운영분석
4.2 설문 내용 분석
4.3 설문 분석 결과
5. 결론
참고문헌

키워드

디지털 새싹 프로그램 디지털-AI 리터러시 디지털·데이터 소양 4차 산업혁명 미래 역량 digital sprout program digital and AI literacy digital and data literacy 4th industrial revolution future capabilities

저자

  • 한규정 [ Han Gyu-Jeong | 공주교육대학교 컴퓨터교육과 ] 교신저자
  • 김민균 [ Kim Min-gyun | 회덕초등학교 ]
  • 김민정 [ Kim Min-jeong | 지엔미래교육사회적협동조합 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    정보교육연구 [The Korean Association of Information Education Research Journal]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    2982-4656
  • 수록기간
    2023~2026
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 375

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