요약 Abstract 1. 서론 2. 이론적 배경 2.1 인공지능 예술 창작 도구 2.2 인공지능 융합 교육 2.3 생성형 인공지능 2.4 심미적 감성 역량 3. 인공지능 도구를 활용한 융합 교육 연구 4. 프로그램 설계 및 적용 4.1 연구 대상 4.2 연구방법 4.3 프로그램 적용 5. 프로그램 적용 효과 6. 결론 및 제언 참고문헌
키워드
AI 도구 활용 국어교육통합학급에서의 정보교육심미적 감성 역량소규모 학급에서의 SW교육Korean language education using AI toolsInformation education in integrated classesAesthetic and emotional competencySW education in small classes
한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
설립연도
1997
분야
사회과학>교육학
소개
사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.
간행물
간행물명
정보교육연구 [The Korean Association of Information Education Research Journal]