Earticle

초록

영어

This qualitative study aimed to explore the experiential understanding of “a good death” among older adults who participated in a well-dying education program. In-depth interviews and life reflection notes were collected from five female participants aged 70 to 89 who completed a well-dying program at a senior welfare center in Pocheon, Korea. Using a phenomenological approach, five major themes and seventeen subthemes were identified: (1) changes in death awareness and acceptance, (2) life reflection and self-exploration, (3) the power of family and love, (4) the inner journey of loss and recovery, and (5) living a healthy and happy later life. Participants reported that through the program, they came to perceive death more naturally and positively, restructured the meaning of life, and developed the will to prepare for a dignified death within the context of family relationships. The findings suggest that well-dying education can contribute meaningfully to enhancing older adults’ acceptance of death and improving their quality of life. This study provides foundational data for the expansion and systematic implementation of death education programs in aging societies.

한국어

본 연구는 웰다잉 교육에 참여한 노인들의 경험을 통해 ‘좋은 죽음’에 대한 인식 변화를 탐색한 질적 연구이다. 연구참여자는 포천노인복지센터에서 웰다잉 교육을 수료한 노인 5명을 대상으로, 심층면담과 인생노트를 수집.분석하였다. 연구결과는 ‘죽음에 대한 인식변화와 수용’, ‘삶의 회고와 자아성찰’, ‘가족 과 사랑의 힘’, ‘상실과 회복의 내면 여정’, ‘건강하고 행복한 노후 삶’등 5개 대주제와 17개의 소주제가 도출되었다. 참여자들은 웰다잉교육을 통해 죽음을 자연스럽게 받아들이고, 삶의 의미를 재정립하며, 가족과의 관계 속에서 존엄한 죽음을 준비하는 긍정적 변화를 경험하였다. 본 연구는 노인의 죽음 수용 과 삶의 질 향상에 웰다잉 교육이 기여할 수 있음을 시사한다. 향후 관련 교육의 확산과 체계화에 필요한 기초자료를 제공한다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 논의
<참고문헌>

키워드

저자

• 이금숙 [ Lee Geum Suk | 신한대학교 사회복지학과 교수 ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  한국범죄정보연구 [Korea Criminal Intelligence Review]

• 간기

  반년간

• pISSN

  2384-4450

• 수록기간

  2015~2025

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 334 DDC 361