Earticle

초록

영어

This study aimed to examine the effects of Life Picture Book group art therapy on memory and cognitive function in older adults with mild dementia. Participants included 18 older adults diagnosed with dementia, recruited from A Nursing Home and B Daycare Center in Gyeonggi Province (9 in the experimental group and 9 in the control group), based on consent and Korean Mini-Mental State Examination-2 (K-MMSE-2) scores ranging from 15 to 23. The experimental group participated in eight sessions of the Life Picture Book program, conducted twice weekly over a four-week period. Pre- and post-tests were administered using the Korean Mini-Mental State Examination-2 Expanded Version (K-MMSE-2), the Enhanced Cued Recall (ECR) test, and the Mnemonics Usage Scale (MUS). Nonparametric statistical analyses were conducted to compare changes between the experimental and control groups, and participants' responses and behavioral characteristics were qualitatively analyzed based on their artwork. The results demonstrated significant improvements in memory and cognitive function among the experimental group. Participants showed increased memory retrieval and positive changes across cognitive domains. Furthermore, the completed Life Picture Book served as a tool for visually reaffirming autobiographical memories. These findings suggest that Life Picture Book group art therapy is an effective non-pharmacological intervention for improving memory and cognitive function in older adults with mild dementia and provides a valuable basis for dementia treatment and management.

한국어

본 연구의 목적은 인생그림책 만들기 집단미술치료가 경증 치매 노인의 기억 및 인지 기능에 미치는 영향을 검증하는 것이다. 연구대상은 경기도 소재 A 요양원과 B 주간보호 센터에서 치매 진단을 받은 노인 중 연구 참여에 동의한 18명(실험집단 9명, 통제집단 9 명)이며, K-MMSE∼2(한국형 간이 정신상태 검사) 점수가 15∼23점인 경우로 선정하였 다. 실험집단을 대상으로 주 2회, 4주간 총 8회의 인생그림책 만들기 집단미술치료를 실 시하였으며, 그 효과를 검증하기 위해 한국형 간이 정신상태 검사(K-MMSE∼2 확장형), 기억검사 ECR(Enhanced Cued Recall), 기억전략 사용 척도(Mnemonics Usage Scale)를 활용하여 사전-사후 검사를 진행하였다. 또한, 비모수 통계를 통해 실험집단과 통제집단 을 비교 분석하고, 프로그램 진행 과정에서 집단원들의 반응 및 행동 특성을 미술 작품과 함께 다각적으로 분석하였다. 연구 결과, 연구대상의 기억 및 인지 기능에 유의미한 변화 가 나타났다. 또한, 단계별 반응 및 행동 특성을 살펴본 결과, 연구대상은 인출하는 기억 이 증가하고, 주요 인지 기능영역에서 긍정적인 변화를 보여주었다. 또한, 완성된 인생 그 림책은 자신의 생애 기억을 시각적으로 재확인할 수 있는 도구로 활용되었다. 이러한 결 과를 종합해 볼 때, 인생그림책 만들기 집단미술치료는 경증 치매 노인의 기억 및 인지 기능 향상에 효과적인 매개체는 물론, 치매 환자의 비약물적 치료 및 관리에 유용한 기초 자료로서의 기반을 제공하였다는 점에서 본 연구의 의의가 있다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구 도구
3. 인생그림책 만들기 집단미술치료 프로그램
4. 자료처리(자료분석)
Ⅲ. 연구결과
1. 연구대상의 일반적 특성에 대한 결과
2. 기억 및 인지기능 검사 결과
3. 단계별 반응 및 행동 특성
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

키워드

저자

• 김도연 [ Kim, Do-Yeon | 가천대학교 특수치료대학원 미술치료전공 석사졸업 ]
• 임나영 [ Lim, Na-Young | 가천대학교 특수치료대학원 미술치료전공 부교수 ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  임상미술심리연구 [The journal of clinical art psychotherapy]

• 간기

  연3회

• pISSN

  2234-2982

• 수록기간

  20111230~2025

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 650 DDC 700