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체육과 무용의 공기어 변화 양상에 대한 코퍼스 연구
A Corpus Study on the Co-occurrence Word of Physical Education and Dance

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  • 발행기관
    한국체육무용과학회 바로가기
  • 간행물
    Journal of Sport and Dance Science KCI 등재 바로가기
  • 통권
    Vol. 5 No. 2 (2025.05)바로가기
  • 페이지
    pp.123-133
  • 저자
    임종건
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A467610

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원문정보

초록

영어
Objectives The purpose of this study is to analyze the the linguistic characteristics and discourse structures of the domains of physical education and dance. This study aims to explore how these two fields are conceptually distinguished yet potentially interconnected. Methods By using Trend 21 corpus, which contains 20 years of articles from four major Korean newspapers, the research examines trends in public interest and patterns of co-occurring keywords related to physical education and dance. Results The analysis reveals that while both fields share some common keywords such as culture, art, fine arts, and music, their top-ranking co-occurring words differ significantly. Physical education is closely associated with terms like competition, life, facility, minister, education, school, athlete, and National Assembly, reflecting its institutionalization and strong ties to public policy and infrastructure. In contrast, dance is primarily linked to keywords such as performance, modern, theater, traditional, work, genre, creation, literature, festival, and court, emphasizing its focus on artistic creation and cultural value. Conclusions As implications, this study re-examines the diverse values and meanings of physical activity through linguistic discourse analysis and suggests that integrating physical education and dance could expand educational and social paradigms.
한국어
본 연구는 체육과 무용이라는 두 영역의 언어적 특성과 담론 구조를 실증적으로 분석하여, 두 영역이 개념적으로 어떻게 구분되면서도 상호 연결될 수 있는지를 탐색하였다. 이를 위해 20년간 조선일보, 중앙 일보, 동아일보, 한겨례신문의 기사 데이터를 기반으로 체육과 무용에 관한 관심의 추이와 공기어 패턴을 분석하였다. 분석 결과, 체육과 무용은 문화, 예술, 미술, 음악 등 일부 공통 공기어를 공유하지만, 각 영 역의 상위 공기어는 뚜렷한 차이를 보였다. 체육은 대회, 생활, 시설, 장관, 교육, 학교, 선수, 국회 등 제 도화와 공공영역, 정책과 밀접하게 연관된 용어가 두드러졌으며, 무용은 공연, 현대, 연극, 정통, 작품, 장 르, 창작, 문학, 축제, 궁중 등 예술적 창작과 문화적 가치 중심의 용어가 주로 나타났다. 이러한 차이는 체육이 건강, 교육, 공공복지 등 실용적이고 사회적 가치에 초점을 두는 반면, 무용은 예술적 표현과 미 학적 경험, 문화적 전통의 계승 등 내재적이고 문화적 가치에 중점을 두고 있음을 시사한다. 또한, 체육 관련 용어의 빈도는 교육과정 개정이나 정부 정책 변화에 따라 변동하는 경향을 보였으나, 무용 관련 용 어는 정책 변화와 무관하게 점진적으로 감소하는 추세를 나타내어 무용의 사회적 위상이 약화되고 있음을 시사하였다.

목차

Abstract
서론
연구방법
연구결과
1. 체육의 공기어 분석
2. 무용의 공기어 분석
논의
결론
참고문헌
국문초록

키워드

체육 무용 공기어 코퍼스 연구 Physical Education Dance Co-occurrence word Corpus

저자

  • 임종건 [ Jong Geon, Lim | 경기대학교 스포츠과학부 조교수 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국체육무용과학회 [The Korean Society for Sport and Dance Science]
  • 설립연도
    2021
  • 분야
    예술체육>체육

간행물

  • 간행물명
    Journal of Sport and Dance Science
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2799-2918
  • 수록기간
    2021~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 692 DDC 796

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