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<연구논문>

대학생의 노동인권교육 효과성에 관한 연구
Analysis of the Effectiveness of Labor Rights Education for University Students

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  • 발행기관
    국제보건미용학회 바로가기
  • 간행물
    국제보건미용학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제19권 제1호 (2025.04)바로가기
  • 페이지
    pp.75-83
  • 저자
    이혜경, 조은정
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A466209

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원문정보

초록

영어
This study aimed to evaluate the effectiveness of a 15-week labor rights education course designed to enhance labor rights sensitivity among future professionals. Conducted at K University in Gyeonggi-do, the research designated students enrolled in the Rights of Professionals course as the experimental group, while 24 students from the same university who did not take the course formed the control group. The key findings are as follows: First, both the experimental and control groups consisted of 11 male and 13 female students. The participants included 16 first-year, 4 second-year, and 4 third-year students. By academic discipline, 15 students were from the humanities and social sciences, 2 from the natural sciences, and 7 from engineering. Second, a pre- and post-test analysis of labor rights sensitivity among students who took the course revealed statistically significant improvements across all assessed categories. Third, a comparative analysis between the experimental and control groups after the program showed significant differences in overall labor rights sensitivity and its subcategories. This indicates that students who received labor rights education exhibited a higher awareness of labor rights than those who did not, confirming the program’s effectiveness. These results demonstrate the necessity of lifelong labor rights education.
중국어
本研究旨在通过对大学开设为期15周的正规通识课程案例,验证其对职业人士所需劳 动人权敏感性的教育效果.本研究以京畿道K大学的“职业者的权利”通识课程参与学生为实验组, 并选取同一所大学的在校生作为对照组,各24人,以比较教育成效.研究结果如下:第一, 研究对象中,实验组与对照组均由11名男生和13名女生组成􎩂年级方面,1年级有16人,2年 级和3年级各4人;专业分布为人文社会类15人,自然科学类2人,工学类7人.第二,通过对 参加劳动人权教育学生的教育前后敏感性检测,结果显示所有项目在统计上均具有显著提升. 第三,从实验组(参与教育组)与对照组(未参与教育组)之间教育后的差异来看,在整体 劳动人权敏感性及其所有下位项目上均呈现出显著差异.也就是说,参与劳动人权教育的大 学生,其劳动人权敏感性明显高于未参与者,证实了该教育的有效性.通过本研究结果,建 议加强全生命周期的劳动人权教育.

목차

Abstract
I. 서론
II. 연구방법
1. 노동인권교육의 주요 내용
2. 진행방법
3. 연구설계 및 대상
4. 측정도구 및 분석방법
III. 연구 결과 및 고찰
1. 연구대상자의 인구학적 특성
2. 대학생 노동인권교육의 효과성 검증
IV. 결론 및 제언
참고문헌
中文摘要

키워드

Labor Rights Labor Rights Education Labor Rights Sensitivity University Students 劳动人权 劳动人权教育 劳动人权敏感性 大学生

저자

  • 이혜경 [ Hye Kyong Lee | 경민대학교 패밀리케어과 조교수 ]
  • 조은정 [ Eun Jung Jo | 동서대학교 사회복지학과 교수 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제보건미용학회 [The international society of health and beauty]
  • 설립연도
    2007
  • 분야
    예술체육>미용
  • 소개
    국제보건미용학회는 미용에 관한 과학적인 연구와 학술교류 및 미용관련 산업체와 학계 상호간의 정보교환과 회원 상호간의 친목도모 및 학술교류를 목적으로 한다. 이를 위하여 연구발표 및 학술대회, 작품발표회, 전시회, 강연회 등을 개최하고, 학회지, 회보 및 비정기 간행물 등의 산학협동을 촉진하고 국제적인 연구교류를 통해 학회의 역량을 높이고 넓혀나가면서 보건미용의 선진화에 기여하고자 한다.

간행물

  • 간행물명
    국제보건미용학회지 [Journal of Health and Beauty]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2005-369X
  • eISSN
    2765-1347
  • 수록기간
    2007~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 593 DDC 646

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