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[2부] 고교학점시대의 철학, 논리, 논술 교육 ─ 사회: 권희정 (부회장/상명대부속여고)

2022 개정 교육과정 『인간과 철학』의 교육과정[목표 & 내용체계] 및 교과서 [해냄] 소개

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  • 발행기관
    한국철학교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국철학교육학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    한국철학교육학회 2025 동계 학술대회 (2025.02)바로가기
  • 페이지
    pp.58-69
  • 저자
    이지애
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A464293

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4,300원

원문정보

목차

I-1. 『인간과 철학』의 교육과정 설계 개요와 성격 및 목표 소개
II-1. 『인간과 철학』 교과서 및 지도서 [해냄에듀] 특징

저자

  • 이지애 [ 이화여대 철학과, 2022 개정 교육과정 고등학교 교양교과 위원, 한국철학교육학회 학회장, 한국철학회 철학올림피아드 위원장 · IPO 위원 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국철학교육학회 [Korean Association of Philosophy Education]
  • 설립연도
    1985
  • 분야
    인문학>철학
  • 소개
    본 학회는 초·중·고교 및 대학에서의 철학,윤리,도덕 교육에 관하여 여러분야간 상호 연계를 통한 연구 및 그 성과의 실현에 공헌함을 그 목적으로 한다. 본 학회는 1985년 설립하여 현재까지 매년 봄,가을 두 차례의 정기 학회를 빠짐없이 개최하고 있으며, 월례모임을 통해 철학교육의 이론과 실천에 관한 연구의 장을 마련하여 활발한 활동을 지속하고 있다. 철학교육에 종사하는 전 현직 대학교수와 강사 및 초·중·고교의 철학,윤리교사로 이루어진 정회원 100여명과 대학의 학부 및 대학원 재학생 300 여명이 준회원으로 가입하여 활동하고 있다.

간행물

  • 간행물명
    한국철학교육학회 학술대회
  • 간기
    부정기
  • 수록기간
    2019~2026
  • 십진분류
    KDC 105 DDC 105

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