CHAPTER 01 서론 : 코로나 세대 CHAPTER 02 코로나 세대 고등학교 교실 환경과 '타자 공백(blank of the other)' 현상 CHAPTER 03 '도덕적 성숙의 모델'에 대한 이론적 근거 CHAPTER 04 '타자 공백'을 극단적, 장기적으로 겪은 학생들의 담화 행위 사례 마무리 하며 참고문헌
한국철학교육학회 [Korean Association of Philosophy Education]
설립연도
1985
분야
인문학>철학
소개
본 학회는 초·중·고교 및 대학에서의 철학,윤리,도덕 교육에 관하여 여러분야간 상호 연계를 통한 연구 및 그 성과의 실현에 공헌함을 그 목적으로 한다. 본 학회는 1985년 설립하여 현재까지 매년 봄,가을 두 차례의 정기 학회를 빠짐없이 개최하고 있으며, 월례모임을 통해 철학교육의 이론과 실천에 관한 연구의 장을 마련하여 활발한 활동을 지속하고 있다. 철학교육에 종사하는 전 현직 대학교수와 강사 및 초·중·고교의 철학,윤리교사로 이루어진 정회원 100여명과 대학의 학부 및 대학원 재학생 300 여명이 준회원으로 가입하여 활동하고 있다.
간행물
간행물명
한국철학교육학회 학술대회
간기
부정기
수록기간
2019~2026
십진분류
KDC 105DDC 105
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