Earticle

초록

영어

This study explores the need for an ethical certification for generative AI based on neurophilosophy and Korean teachers’ common-sense moral judgment. Neurophilosophy provides a scientific framework for understanding moral judgment, while incorporating teachers’ perspectives ensures cultural relevance in the Korean context. To achieve the study’s objectives, three key questions were addressed: First, what are the main theories and implications of neurophilosophy? Second, why should cultural values be incorporated into the development of a certification for generative AI? Third, why is the common-sense moral judgment of Korean teachers so crucial? By applying neurophilosophical insights to understand the neurobiological mechanisms of human moral judgment and integrating Korean teachers’ common-sense moral judgments, this study explored the potential for developing an ethical certification scale suitable to the Korean educational context.

한국어

본 연구는 신경철학과 한국 교사의 상식적 도덕판단을 기반으로 생성 AI의 윤리 인증 측정 척도 개발의 필요성을 논의하였다. 신경철학은 도덕판단과 의사결정 과정을 과학적으로 이해하는 데 기여한다. 한 국 교사의 상식적 도덕판단에 기반한 AI 윤리 인증 지표는 한국의 문 화적 맥락을 반영할 수 있다. 연구의 목적을 위해 첫째, 신경철학의 주요 이론과 시사점은 무엇인가. 둘째, 생성 AI 인증 척도 개발에 가치 문화 특성이 반영되어야 하는 이유는 무엇인가. 셋째, 한국 교사의 상 식적 도덕 판단이 중요한 이유는 무엇인가를 다루었다. 신경철학을 통 해 인간 도덕판단의 신경생물학적 기제를 이해하고, 한국 교사의 상식 적 도덕판단을 활용함으로써 한국 교육 맥락에 부합하는 윤리 인증 척 도의 개발 가능성을 탐구하였다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신경철학에 대한 이해: 도덕 판단 진단 도구의 이론적 기반
1. 신경철학의 대두와 개념
2. 신경철학의 주요 이론
Ⅲ. 생성 AI 특징과 한국적 맥락 반영 필요성
1. 생성 AI 특징과 가치문화
2. AI 윤리 인증의 한국적 맥락 반영 필요성
Ⅳ. 신경철학 시사점 및 교사 상식 판단
1. 신경철학의 시사점과 교사의 상식적 도덕판단 고려 필요성
2. 상식적 도덕판단 진단을 위한 고려 요소
Ⅴ. 결론
참고문헌

키워드

저자

• 박형빈 [ Park, Hyoung-bin | 서울교육대학교 윤리교육과 교수 ]

참고문헌

발행기관

간행물

표지보기 관심저널 등록

• 간행물명

  윤리교육연구 [Journal of Ethics Education Studies]

• 간기

  계간

• pISSN

  1738-0545

• eISSN

  2733-8983

• 수록기간

  2000~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 370 DDC 370