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<연구논문>

4년제 대학 반려동물 관련학과 교육과정 비교분석
A Comparative Analysis of Curricula of Companion Animal-related Departments in Four-Year Universities

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  • 발행기관
    국제보건미용학회 바로가기
  • 간행물
    국제보건미용학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제18권 제3호 (2024.12)바로가기
  • 페이지
    pp.259-266
  • 저자
    곽진숙
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A460558

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원문정보

초록

영어
The growth of the companion animal industry has led to a greater demand for skilled professionals. In response, this study aimed to compare and analyze the curricula and curriculum management of companion animal-related programs at three 4-year universities located in the Busan, Gyeongsang, and Jeolla regions. The findings are as follows: First, a comparison of the core curricula revealed that University A focuses on industrial design, while Universities B and C specialize in training animal health technicians, showing a difference in program emphasis. Second, the program competencies at University A are designed to produce companion animal industrial designers, while Universities B and C focus on preparing students to become animal health technicians. Third, an analysis of curriculum management showed differences between University A and the other two universities. This study is expected to offer valuable insights for the ongoing improvement and development of companion animal-related curricula. By actively integrating feedback and resolving areas for improvement, it will contribute to enhancing students' expertise and skills in the field. Ultimately, this will support the delivery of effective education that aligns with the evolving needs of the industry.
중국어
随着伴侣动物产业的发展, 对具备适合产业现场能力的人才需求日益增加. 因此, 本研究选择 了位于釜山, 庆尚道和全罗道地区的三所设有伴侣动物相关学科的四年制大学, 将其核心教育 课程和教育课程运营进行分类比较分析. 研究结果如下 : 首先, 比较分析核心教育课程后发现, A大学主要专业为产业设计, 而B大学和C大学则以培养动物保健师为主要学科, 专业方向存在 差异. 其次, A大学的专业能力培养目标是伴侣动物产业设计师􎨳而B大学和C大学的专业能 力培养目标是动物保健师. 第三, 比较分析教育课程运营结果显示, A大学与B, C大学之间存 在差异. 这项研究预期能为未来伴侣动物相关学科教育课程的持续改进和发展提供数据支持, 并通过积极反映改进事项, 提高学生在伴侣动物相关领域的专业性和能力. 最终目标是提供符 合产业需求的有效教育.

목차

Abstract
I. 서론
II. 이론적 배경
1. 교육과정
2. 반려동물
III. 연구방법
1. 대학 선정 기준 및 분석 방법
IV. 연구 결과 및 고찰
1. 반려동물 관련 학과의 핵심교육과정 비교분석
2. 반려동물 관련 학과의 교육과정 운영 비교
V. 결론
참고문헌
中文摘要

키워드

Companion Animals Core curricula Curricula 伴侣动物 核心教育课程정 教育课程

저자

  • 곽진숙 [ Jin-sook Gwak | 동명대학교 애견미용행동교정학과 교수 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제보건미용학회 [The international society of health and beauty]
  • 설립연도
    2007
  • 분야
    예술체육>미용
  • 소개
    국제보건미용학회는 미용에 관한 과학적인 연구와 학술교류 및 미용관련 산업체와 학계 상호간의 정보교환과 회원 상호간의 친목도모 및 학술교류를 목적으로 한다. 이를 위하여 연구발표 및 학술대회, 작품발표회, 전시회, 강연회 등을 개최하고, 학회지, 회보 및 비정기 간행물 등의 산학협동을 촉진하고 국제적인 연구교류를 통해 학회의 역량을 높이고 넓혀나가면서 보건미용의 선진화에 기여하고자 한다.

간행물

  • 간행물명
    국제보건미용학회지 [Journal of Health and Beauty]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2005-369X
  • eISSN
    2765-1347
  • 수록기간
    2007~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 593 DDC 646

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