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초록

영어

This study analyzed the effects of mothers’ rules for their children, children’s compliance with rules, and children’s temperament on children’s internalizing and externalizing problem behaviors. A survey was conducted on 264 mothers of 2- and 3-year-old children living in Gyeonggi-do, and the data were analyzed through correlation analysis and hierarchical regression analysis. The results showed that among the rules mothers gave their children, ‘child safety’, ‘protection of possessions’, and ‘interpersonal relationships’ showed a significant negative correlation with internalizing and externalizing problem behaviors. The results of stepwise regression analysis showed that personal rules showed a high predictive power for internalizing problem behaviors, and emotionality among children’s temperaments showed a significant relationship with internalizing problem behaviors. Children’s activity and emotionality were significantly shown in externalizing problem behaviors, and activity was confirmed as a major predictor of problem behaviors. This suggests that mothers’ rules and children’s temperament have a significant influence on children’s problem behaviors. This study can contribute to parenting strategies for preventing and improving problem behaviors in children and emphasizes the importance of setting rules that suit the temperament of children.

한국어

본 연구의 목적은 어머니가 자녀에게 부여하는 규칙, 영유아의 규칙 순응성, 영유아의 기질이 영유아의 내면화 및 외현 화 문제행동에 미치는 영향을 분석하는 것이다. 이를 위해 경기도에 거주하는 만 2세와 만 3세 영유아의 어머니 264명을 대상으로 설문 조사를 실시하였고, 수집된 자료는 상관분석과 위계적 회귀분석을 통해 분석하였다. 연구 결과, 어머니가 자녀에게 부여한 규칙 중 ‘영유아의 안전’, ‘소유물 보호’, ‘대인관계’ 등이 내면화 및 외현화 문제행동과 유의한 부적 상관 관계를 보였다. 이는 어머니의 안전과 보호, 대인관계 등에 대한 규칙 부여가 유아의 문제행동을 방지할 수 있음을 보여준 다. 단계적 회귀분석 결과, 내면화 문제행동에 있어 개인적 규칙이 높은 예측력을 보였고, 영유아의 기질 중 정서성이 내면화 문제행동과 유의한 관계를 나타냈다. 외현화 문제행동에서는 영유아의 활동성과 정서성이 유의미하게 나타나며, 활동성이 문제행동의 주요한 예측 변인으로 확인되었다. 이는 어머니의 규칙과 영유아의 기질이 영유아의 문제행동에 중 요한 영향을 미친다는 점을 시사한다. 본 연구는 영유아의 문제행동 예방 및 개선을 위한 부모의 양육 전략에 기여할 수 있으며, 영유아의 기질에 맞춘 규칙 설정의 중요성을 강조한다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4. 자료분석
Ⅲ. 연구결과
1. 어머니가 자녀에게 부여하는 규칙, 영유아의 규칙 순응성 및 기질과 문제행동의 상관관계
2. 어머니가 자녀에게 부여하는 규칙과 영유아의 규칙 순응성 및 기질이 내면화 문제행동에 미치는 영향
3. 어머니가 자녀에게 부여하는 규칙과 영유아의 규칙 순응성 및 기질이 외면화 문제행동에 미치는 영향
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

키워드

영유아 문제행동 어머니의 규칙 영유아 기질 규칙 순응성 내면화 문제행동 외현화 문제행동 Children problem behavior Mothers’ rules Children temperament Rule compliance Internalizing problem behavior Externalizing problem behavior

저자

• 이지수 [ Lee, Ji-Su | 개포스타힐스 어린이집 교사 ]

참고문헌

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