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The Effects of Stress and Health-Promoting Behaviors on Career Preparation Behaviors among University Students after COVID-19
COVID-19 이후 대학생의 스트레스, 건강증진행위가 진로준비행동에 미치는 영향

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  • 발행기관
    위기관리 이론과 실천 바로가기
  • 간행물
    한국위기관리논집 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제20권 제6호 (2024.06)바로가기
  • 페이지
    pp.35-47
  • 저자
    Hyang Sook Choi
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A456035

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원문정보

초록

영어
This study aimed to examine the effects of employment-related characteristics, stress, and health-promoting behaviors on career preparation behaviors among university students after COVID-19. The subjects were 120 university students, and the study was conducted from May 2 to May 10, 2024. The collected data were analyzed using multiple regression analysis with the SPSS 29.0 program. The results showed a positive correlation between stress and health-promoting behaviors, a positive correlation between health-promoting behaviors and career preparation behaviors, and no correlation between stress and career preparation behaviors. The multiple regression analysis indicated that regular admissions (β = .210, p < .01), employment preparation experience (β = .187, p < .05), higher stress levels (β = .163, p < .05), and higher health-promoting behaviors (β = .461, p < .001) were associated with higher career preparation behaviors. Therefore, based on the results of this study, career support programs that consider stress and health-promoting behaviors should be developed.
한국어
본 연구는 COVID-19 이후 대학생들의 취업관련 특성, 스트레스, 건강증진행위가 진로준비행동에 미치는 영향을 확인하기 위해 시도하였다. 대상자는 대학생 120명이며, 2024년 5월 2일부터 10일까지 시행되었 고, 수집된 자료는 SPSS 29.0 program을 이용하여 다중회귀분석을 하였다. 그 결과 스트레스와 건강증진 행위는 양의 상관관계, 건강증진행위와 진로준비행동은 양의 상관관계, 스트레스와 진로준비행동은 상관관계가 없었다. 다중회귀분석 결과 영향요인으로는 입학전형, 취업준비경험, 스트레스, 건강증진행 위이었고, 수시보다 정시(β=.210, p<.01), 취업준비경험(β=.187, p<.05)이 있을수록, 스트레스(β=.163, p<.05)가 있을수록, 건강증진행위(β=.461, p<.001)가 높을수록 진로준비행동이 높은 것으로 나타났다. 따라서 본 연구의 결과를 바탕으로 스트레스와 건강증진행위를 고려하는 진로지원 프로그램이 개발되어야 할 것이다.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상 및 자료수집 방법
3. 연구도구
4. 자료분석
Ⅲ. 연구결과
1. 일반적 특성 및 취업관련 특성
2. 대상자의 스트레스, 건강증진행위, 진로준비행동의정도
3. 대상자의 스트레스, 건강증진행위, 진로준비행동간의 상관관계
4. 진로준비행동에 영향을 미치는 요인
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
References
국문초록
Profiles

키워드

대학생 진로준비행동 스트레스 팬데믹 이후 건강증진행위 college student career preparation behavior stress post-pandemic health promotion behaviors

저자

  • Hyang Sook Choi [ Department of Healthcare Administration, Baekseok Culture University, Munam-ro 58, Dongnam-gu, Cheonan, Chungnam, Korea ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    위기관리 이론과 실천 [Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis]
  • 설립연도
    2005
  • 분야
    사회과학>행정학
  • 소개
    위기관리 이론과 실천(Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis; CEM-TP)은 위기관리에 관한 제 학문분야간 협동적 연구 공동체(Research Network)로서 전통적 안보 위기, 재난 위기(자연재난, 인위재난), 국가핵심기반 위기 등에 관한 제학문적 연구를 촉진하고 제 학문분야 연구자간 협력의 토대를 구축하기 위하여 위기관리 이론과 실천 편집위원회 구성이 완료된 2005년 2월 14일에 설립되었다. 현재 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)에 참여하고 있는 연구자들의 학문 분야는 행정학, 사회학, 정치외교학, 신문방송학, 사회복지학, 법학, 심리학, 정보학, 지리학, 경찰행정학, 소방행정학, 경호학, 토목공학, 건축학, 의학, 간호학, 보건학, 기상학, 안전공학, 전산학, 지역개발학 등이 있으며, 따라서 한국의 위기관리 연구를 가장 폭 넓게 반영하고 있는 연구 공동체라 할 수 있다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 조직으로는 편집위원회가 있으며, 편집위원회가 본 연구 공동체를 대표하고 있다. 따라서 위기관리 이론과 실천의 각종 연구 및 출판 활동은 편집위원회가 맡고 있으며, 현재 편집위원회는 46명의 위원으로 구성되어 있다. 또한 편집위원회는 위기관리의 제학문적 연구를 촉진하고 연구자간 협력을 위한 학술지로 <한국위기관리논집>을 발행한다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 회원은 개인회원과 기관회원으로 구분된다. 개인회원은 본 회의 설립 목적과 취지에 찬동하는 위기관리 연구자 및 실무자로 구성되고, 기관회원은 위기관리 연구 및 실무에 관련된 정부기관, 연구기관, 대학도서관 등으로 구성된다

간행물

  • 간행물명
    한국위기관리논집 [Crisisonomy]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2466-1198
  • eISSN
    2466-1201
  • 수록기간
    2005~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 350 DDC 351

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