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청소년의 학업성적별 스마트폰 이용이 자살생각에 미치는 영향
Effects of Smartphone Use on Suicidal Ideation by Adolescents’ Academic Grades

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  • 발행기관
    한국학교・지역보건교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국학교・지역보건교육학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제25권 제3호 (2024.08)바로가기
  • 페이지
    pp.1-15
  • 저자
    전상남
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A454102

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원문정보

초록

영어
Objectives: The purpose of this study was to affect of smartphone use on suicidal ideation by adolescents’ academic grades. Methods: The smartphone use time, academic grade and suicidal ideation of 52,875 adolescents were analyzed using raw data from the 2023 Korea Youth Risk Behavior Survey. The samples were divided into high level group, middle level group and low level group in terms of the self-rated academic grades. Data were analyzed with x2, ANOVA and logistic regression analysis. Results: First, smartphone use time, smartphone dependence and suicidal ideation were significantly different by academic grades. Second, all academic grades showed the effect of smartphone dependence on suicidal ideation. Conclusion: It was suggested that education on smartphone use and development of mental health programs were necessary to reduce suicidal ideation.
한국어
목적: 본 연구의 목적은 청소년의 학업성적별 스마트폰 이용이 자살생각에 미치는 영향을 알아보기 위함 이다. 방법: 제19차(2023년) 청소년 건강행태조사 원자료를 활용하여 총 52,875명의 표본을 분석하였다. 학업성 적은 상, 중, 하로 분류하였으며, 학업성적별 스마트폰 이용시간, 스마트폰 의존도, 자살생각에 대해 x2검정, ANOVA, 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 결과: 첫째, 학업성적 ‘하’, ‘중’, ‘상’ 순서로 스마트폰 이용시간, 스마트폰 의존도, 자살생각은 비율이 높은 것으로 나타났다. 둘째, 모든 성적 그룹에서 스마트폰 의존도는 자살생각에 영향을 주는 것으로 나타났다. 결론: 청소년의 올바른 스마트폰 이용과 자살 예방을 위하여 맞춤형 교육 및 정신건강프로그램의 개발이 필요하다.

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 조사대상
2. 측정도구
3. 자료처리 및 통계분석
Ⅲ. 연구 결과
1. 연구대상자의 사회인구학적 특성
2. 학업성적에 따른 스마트폰 이용과 자살생각의 차이
3. 성적별 스마트폰 이용이 자살생각에 미치는 영향
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌
국문초록

저자

  • 전상남 [ Sang Nam Jeon | 동양대학교 보건의료행정학과 부교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국학교・지역보건교육학회 [The Korean Society for School & Community Health Education]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 학령기 어린이와 청소년의 보건문제 및 이들을 대상으로 학교(유, 초등, 중등 및 대학) 보건교육에 대한 학술적인 연구와 이에 대한 국가적 사업수행에 기여하는 것을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국학교・지역보건교육학회지 [The Journal of Korean Society for School & Community Health Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1975-7697
  • 수록기간
    2000~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 379 DDC 370

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