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우즈베키스탄 외국인 유학생의 대학생활 적응 연구 : 설문 분석을 중심으로
A Study on the Adaptation of Uzbekistan Foreign Students to University Life : Focusing on Survey Analysis

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  • 발행기관
    한국에듀테인먼트학회 바로가기
  • 간행물
    에듀테인먼트연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    Vol. 6 No. 2 (2024.06)바로가기
  • 페이지
    pp.241-254
  • 저자
    박종호
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A451581

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to propose a plan for the successful university life of Uzbekistan international students staying in Korea through a questionnaire survey in terms of the purpose of studying abroad, difficulties in living in Korea, welfare, and academic adjustment.,As a result of the study, Uzbekistan students cited learning Korean language and Korean culture and seeking a working environment as the biggest reasons for studying abroad. Specifically, it is as follows: First, it was found that foreign students had the most difficulty in communicating Korean language reflecting language culture including the use of honorifics.,Second, in relation to welfare, it was found that they most wanted employment support such as employment and part-time job information acquisition Third, in relation to academic adaptation, consultation and interest with professors were most needed.,In order for Uzbekistan international students to successfully adapt to university life, they need to understand each other and provide a place to respect and communicate with each other.
한국어
이 연구는 국내 체류 우즈베키스탄 외국인 유학생들을 대상으로 유학 목적, 한국 생활에서의 어려움, 복지, 학업 적응 등의 관점에서 설문 조사를 통해 이들의 성공적인 대학 생활을 위한 방안을 제언하고자 하 였다. 연구 결과 우즈베키스탄 유학생들은 한국어와 한국문화 학습과 취업환경 모색을 유학의 가장 큰 이유 로 들었다. 구체적으로 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 유학생들은 높임말 사용을 비롯한 언어문화가 반영된 한국어 의사소통을 가장 어려워하는 것으로 나타났다. 둘째, 복지와 관련해서는 취업 및 아르바이트 정보 획득 등의 취업 지원을 가장 원하고 있음을 알 수 있었다. 셋째, 학업 적응과 관련해서 교수와의 상담 및 관심이 가장 필요한 것으로 나타났다. 우즈베키스탄 유학생들의 성공적인 대학 생활 적응을 위해 이들에 대 한 이해가 필요하며, 서로 존중하고 소통할 수 있는 장을 마련해야 한다.

목차

국문초록
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
3. 연구 방법 및 연구 대상
4. 연구의 한계
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유학생
2. 대학생활 적응
3. 선행 연구
Ⅲ. 연구 결과
1. 유학 목적
2. 한국 생활에서의 어려움
3. 복지 환경
4. 학업 적응
Ⅳ. 결론 및 제언
1. 연구의 결과
2. 제언
참고문헌

키워드

우즈베키스탄 외국인 유학생 대학생활 적응 취업 진로 설문분석 Uzbek international student Adjustment to college life Employment Career Survey Analysis

저자

  • 박종호 [ Jong-Ho, BAK | 중부대학교 항공서비스학 전공 부교수 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국에듀테인먼트학회 [Korean Edutainment Society]
  • 설립연도
    2019
  • 분야
    복합학>학제간연구
  • 소개
    에듀테인먼트(Edutainment)는 에듀케이션(education)과 엔터테인먼트(entertainment)의 합성어로 게임을 하듯 즐기면서 학습할 수 있도록 하는 교육을 말한다. 에듀테인먼트는 학습과정에서 즐거움을 느낄 수 있도록 수업에서의 오락성 즉, 도전성, 몰입, 모험성 등이 중요한 요소로 고려한다. 에듀테인먼트 영역에서는 학습자들이 학습과정에서 재미요소를 통해 학습동기를 강화하고 학습효과를 높이는 전략의 사용을 강조한다. 그 동안 교육의 변화에 대한 요구는 엄청나게 변화하였음에도 불구하고, 학교교육이나 평생교육에서는 강의중심 수업이 주류를 이루고 있으며, 실질적인 변화는 아직도 많이 부족한 상황이다. 이러한 상황에서 한국에듀테인먼트학회는 고대부터 중시되어 왔던 암기중심의 교육에서 벗어나 즐겁고 흥미로운 교육 즉, 엔터테인먼트를 지향하는 교육을 통해 학습자와 교수자가 모두 만족할 수 있는 혁신적 변화를 추구하고자 한다. 학교와 사회에서 이루어지는 모든 교육에서 학습자에게는 흥미와 재미, 즐거움을 통한 학습에 대한 연구를 중심으로 다루며, 교수자에게는 즐거움과 보람을 느낄 수 있도록 하는 교육을 다룬다. 또한 한국에듀테인먼트학회는 교육이 이루어지는 모든 영역에서 오락성 즉, 엔터테인먼트를 강조하고, 이를 통한 학습효과를 탐구하는데 중점을 두고 연구하는 학회이다.

간행물

  • 간행물명
    에듀테인먼트연구 [Journal of the Edutainment]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    2671-9789
  • eISSN
    2672-0329
  • 수록기간
    2019~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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