Healing beats 프로그램이 뇌파, 스트레스 및 심박변이도에 미치는 효과 : 무작위대조군설계
Effects of the Healing beats program on brain waves, stress, and heart rate variability : Randomized control trial
This study is an experimental study on the effects of the Healing beats program on brain waves, stress, and heart rate variability by applying it to healthy adults. After review and approval by the Institutional Bioethics Review Committee of * University (***23-63), approval was received from the Community Autonomy Center of D Metropolitan City and U City. Afterwards, the study was conducted by selecting research participants who met the selection criteria and voluntarily volunteered through recruitment announcements through bulletin boards and social networks (SNS). The study period from subject recruitment to April 8, 2024 to April 18, 2024. The collected data was analyzed using IBM SPSS Statistics 27.0. As a result, both front and beta waves of brain waves were significantly improved. There were significant differences in both stress and heart rate variability. Based on these results, the Healing Beats program is expected to help improve work performance or academics by stabilizing brain waves and creating psychological well-being. This study will be used as a basis for developing brainwave, autonomic nervous system stabilization, and stress reduction programs and confirming their effectiveness.
한국어
이 연구는 Healing beats 프로그램을 건강한 성인에게 적용하여 뇌파, 스트레스 및 심박변이도에 미치는 효과에 대한 실험연구이다. E 대학교의 기관생명윤리심의위원회의 심의를 걸쳐 승인 (EUN23-63) 후 D광역 시, U시에 주민자치센터의 승인을 받았고, 이후 모집공고를 게시판 및 소셜네트워크(SNS)를 통해 선정 기 준에 부합하고 자발적으로 자원한 연구참여자를 선정하여 연구를 진행하였다. 대상자 모집부터 연구 진행 기간은 2024년 4월 8일부터 2024년 4월 18일까지였다. 수집된 자료는 IBM SPSS Statistics 27.0을 이용하여 분석하였다. 그 결과 뇌파의 앞파파와 베타파가 모두 유의하게 개선되었다. 스트레스와 심박변이도 모두 유의한 차이가 있었다. 이러한 결과를 바탕으로 Healing beats 프로그램은 뇌파를 안정화하여 심리적 안녕 을 만들어 업무 성과 또는 학업 향상에 도움을 줄 것으로 기대가 되며, 뇌파, 자율신경계 안정화 및 스트레 스 감소 프로그램을 개발하고 그 효과를 확인하는데 필요한 기초로 활용될 것이다.
목차
국문초록 ABSTRACT Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적 Ⅱ. 연구 방법 1. 연구 설계 2. 연구 대상 3. 실험 처치 4. 자료 수집 방법 5. 연구 도구 6. 자료 분석 방법 7. 윤리적 고려 Ⅲ. 연구 결과 1. 연구대상자의 일반적 특성 및 사전 종속변수 동질성 검정 2. Healing beat 프로그램이 뇌파에 미치는 효과 3. Healing beat 프로그램이 스트레스에 미치는 효과 4. Healing beat 프로그램이 심박변이도에 미치는 효과 Ⅳ. 논의 및 결론 참고문헌
에듀테인먼트(Edutainment)는 에듀케이션(education)과 엔터테인먼트(entertainment)의 합성어로 게임을 하듯 즐기면서 학습할 수 있도록 하는 교육을 말한다.
에듀테인먼트는 학습과정에서 즐거움을 느낄 수 있도록 수업에서의 오락성 즉, 도전성, 몰입, 모험성 등이 중요한 요소로 고려한다. 에듀테인먼트 영역에서는 학습자들이 학습과정에서 재미요소를 통해 학습동기를 강화하고 학습효과를 높이는 전략의 사용을 강조한다. 그 동안 교육의 변화에 대한 요구는 엄청나게 변화하였음에도 불구하고, 학교교육이나 평생교육에서는 강의중심 수업이 주류를 이루고 있으며, 실질적인 변화는 아직도 많이 부족한 상황이다.
이러한 상황에서 한국에듀테인먼트학회는 고대부터 중시되어 왔던 암기중심의 교육에서 벗어나 즐겁고 흥미로운 교육 즉, 엔터테인먼트를 지향하는 교육을 통해 학습자와 교수자가 모두 만족할 수 있는 혁신적 변화를 추구하고자 한다. 학교와 사회에서 이루어지는 모든 교육에서 학습자에게는 흥미와 재미, 즐거움을 통한 학습에 대한 연구를 중심으로 다루며, 교수자에게는 즐거움과 보람을 느낄 수 있도록 하는 교육을 다룬다. 또한 한국에듀테인먼트학회는 교육이 이루어지는 모든 영역에서 오락성 즉, 엔터테인먼트를 강조하고, 이를 통한 학습효과를 탐구하는데 중점을 두고 연구하는 학회이다.