It is necessary for interdisciplinary study in Korean traditional music and Korean premodern literature to rediscover the tradition that those have been in unity. As a fundamental task of interdisciplinary studies in those two academic disciplines, the mutual communication system and the common research subjects between the two studies could be suggested. Interdisciplinary education of Korean traditional music and Korean premodern literature could have various tasks according to the educational system and curriculum, but the matter is practice.
한국어
국악 연구와 국문학 연구의 학제간 연구는 국악과 국문학이 일체(一體)로 존재해 왔던 전통을 재인식하는 데서 시작된다. 국문학 연구의 대상인 시(詩)와 국악 연구의 대상인 가(歌)가 ‘시가(詩 歌) 일체(一體)’로 존재해 왔으나, 근대문학에서 가(歌)와 분리된 시(詩), 즉 국문시가 창작되고, 근 대 대학의 분과학문 체제에서 각각을 분리하여 연구하게 되었던 것이다. 국악 연구와 국문학 연구의 학제간 연구의 기본 과제로는 소통 통로와 공동의 의제를 마련하는 것을 들 수 있다. 예컨대, 판소리 사설과 음악에 대한 두 분과학문의 해석들 사이의 소통 통로 구축과 판소리 음악의 의미와 판소리 사설의 의미의 관계 등을 공동 의제로 설정할 수 있다. 국악과 국문학의 학제적 교육은 교육 제도와 각급 학교 교과과정을 중심으로 다양한 과제들을 설정할 수 있는데, 가장 중요한 것은 학문후속세대 양성과 교양교육에서의 실천이라고 본다.
목차
【국문초록】 1. 머리말 2. 국악과 국문학의 학제간 연구의 기반 3. 판소리에 대한 국악과 국문학의 학제간 연구 4. 국악과 국문학의 학제간 교육 5. 맺음말 참고문헌 【ABSTRACT】
키워드
국악국문학소통학제간 연구학제간 교육Korean Traditional MusicKorean Premodern LiteratureCommunicationInterdisciplinary StudyInterdisciplinary Education
서울대학교 동양음악연구소 [The Asian Music Research Institute]
설립연도
1976
분야
예술체육>음악학
소개
본 연구소는 한국 최초의 동양음악 연구 기관으로서 한국 전통음악과 동아시아, 나아가 세계의 민속음악과 관련된 자료의 수집 및 연구, 교육, 출판 등의 사업을 수행함을 그 목적으로 한다. 또한 국제적으로 동양음악을 연구하고 있는 연구소 및 음악학자들과의 활발한 교류와 협력을 통해 궁극적으로 세계 유수 기관으로서 그 위상을 높이고자 한다.