Earticle

현재 위치 Home

초등교사의 교육대학교 총동창회 배구대회 참가 경험과 의미
Exploring the narrative of elementary school teachers' experience of participating in the college alumni volleyball tournament

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국초등체육학회 바로가기
  • 간행물
    한국초등체육학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제29권 제4호 (2024.01)바로가기
  • 페이지
    pp.89-104
  • 저자
    천종문, 홍덕기
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A441247

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

4,900원

원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to explore the experiences of male elementary school teachers to participate in the alumni volleyball tournament of the National University of Education. To this end, the experiences and meanings of five elementary school teachers who participated in the alumni volleyball tournament of the National University of Education were revealed. The data were analyzed according to the narrative inquiry procedure and interviews with research participants. As a result of the study, the 'story of the alumni volleyball tournament' was explored focusing on the reasons for continued participation in the competition of research participants and difficulties in the process of participating. First, the 'reasons for continuous participation in the alumni volleyball tournament' were 'introduction to the teaching society', 'beautiful tradition unique to the university of education', and 'learning how to live in the teaching society'. Second, 'negative experiences in the process of participating in the alumni volleyball tournament' were 'irregularities due to vertical communication structure', 'operating amateur games that do not fit the form of the competition', and 'sacrifice for preparation for the competition'. The meaning of the experience of participating in the alumni volleyball tournament was 'another window for the socialization of teachers' and 'teaching culture that does not fit with the times'. Based on the research results, a follow-up study was suggested.
한국어
본 연구의 목적은 초등교사들의 교육대학교 총동창회 배구대회 참가 경험과 의미를 탐색하는 것이다. 이를 위해 한 교육대학교 총동창회 배구대회에 참가한 초등학교 교사 5명을 선정했다. 자료는 연구참여자 면담과 연구자의 연구 일지를 수집하고 내러티브 탐구 절차에 따라 분석했다. 연구 결과, ‘교육대학교 총동창회 배구대회 이야기’는 연구 참여자의 지속적인 대회 참가 이유와 참가 과정에서 겪는 어려움을 분석했다. 첫째, ‘총동창회 배구대회의 지속적인 참가 이유’는 ‘교직 문화의 일부’, ‘보석교육대학교만의 아름다운 전통’, ‘교직사회에서 살아가는 방법 학습’으로 나 타났다. 둘째, ‘총동창회 배구대회의 부정적 경험’은 ‘수직적 의사소통 구조’, ‘아마추어적 경기 운영’, ‘대회 준비에 따른 희생’으로 나타났다. 총동창회 배구대회 참가의 의미는 ‘교직 사회화의 또 다른 창구’, ‘시대에 뒤떨어진 교직 문화’로 나타났다. 연구 결과를 토대로 후속 연구를 제언했다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 보석교육대학교 총동창회 배구대회
2. 연구자와 연구참여자
3. 자료수집 및 분석
4. 연구의 진실성
Ⅲ. 교육대학교 총동창회 배구대회 이야기
1. 총동창회 배구대회의 지속적인 참가 이유
2. 총동창회 배구대회의 부정적 경험
Ⅳ. 총동창회 배구대회 참가의 의미
1. 교직 사회화의 또 다른 창구
2. 시대에 뛰떨어진 교직 문화
Ⅴ. 요약 및 제언
참고문헌
ABSTRACTS

키워드

초등교사 동창회 배구대회 내러티브 탐구 교직 문화 Elementary school teacher Alumni associations Volleyball competitions Narrative inquiry Teaching profession culture

저자

  • 천종문 [ Cheon, Jong-Mun | 삼장초등학교, 교사 ]
  • 홍덕기 [ Hong, Deock-Ki | 경상국립대학교, 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국초등체육학회 [The Korean Society of the Elementary Physical Education]
  • 설립연도
    1996
  • 분야
    예술체육>체육
  • 소개
    초등체육교육에 대한 연구를 촉진하고 회원 상호간 학술정보를 교환함으로써 초등체육교육 발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국초등체육학회지 [The Korean Journal of the Elementary Physical Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1976-1058
  • 수록기간
    1996~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 375 DDC 372

이 권호 내 다른 논문 / 한국초등체육학회지 제29권 제4호

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장