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베트남어과 교육과정 언어재료 변화 양상 고찰 : 2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정 비교 분석
A Study on the Changes in Language Materials in Vietnamese : Comparative Analysis of the 2015 Revised Curriculum and the 2022 Revised Curriculum

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  • 발행기관
    한국베트남학회 바로가기
  • 간행물
    베트남연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제21권 2호 (2023.12)바로가기
  • 페이지
    pp.97-120
  • 저자
    강하나
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A439617

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원문정보

초록

영어
This study aimed to examine the changes in language materials of the revised 2022 Vietnamese language curriculum by comparing them with the 2015 revised curriculum. The language materials include the 'Basic Vocabulary List', 'Basic Communication Expressions' and the 'Introduction' of the Basic Vocabulary List. These materials serve as practical guidelines for teaching, learning, evaluation, textbook writing in the field of foreign language education, and is also used as a scope of CSAT(College Scholastic Abilities Test). To analyze the changes in these language materials, the basic vocabulary list and communication expressions of the 2015 revised curriculum were first examined. Next, the basic vocabulary list and communication expressions of the 2022 revised curriculum were scrutinized to identify the changes. Overall, the language materials of the 2022 revised Vietnamese language curriculum are based on the 2015 curriculum but have seen improvements in areas that required modification and enhancement based on practical applications. Furthermore, it was observed that the language materials have been updated to reflect changes in the era, including the integration of ecological transition education, digital literacy education, and the addition of new vocabulary and communication expressions related to media utilization.
한국어
본 연구는 2022 개정 베트남어과 교육과정의 언어재료를 2015 개정 교 육과정과 비교하여 살펴보고, 구체적인 변화 양상을 파악하고자 하였다. 언어재료는 ‘기본 어휘표’와 ‘의사소통 기본 표현’ 그리고 기본 어휘표 도 입부의 ‘일러두기’를 포함한다. 이는 외국어 교육 현장에서 교수·학습 및 평가 그리고 교과서와 교재 집필의 실질적인 지침이 되며 수능 시험의 범 위로도 활용되는 등 그 중요도가 매우 높다. 이러한 언어재료의 변화 양상을 살펴보기 위해 우선, 2015 개정 교육과 정의 기본 어휘표과 의사소통 기본 표현을 분석하였다. 다음으로 2022 개 정 교육과정의 기본 어휘표과 의사소통 기본 표현을 살펴보고, 변화된 점 을 파악하였다. 전반적으로 2022 개정 베트남어과 교육과정의 언어재료는 2015 교육과정을 근간으로 하되, 그간 적용 차원에서 개선이 요구되어 오 던 부분들이 수정·보완된 것을 확인하였다. 또한 시대의 변화상과 총론의 주요 사항이 반영되어 생태 전환 교육, 디지털 소양 교육 및 매체 활용 관련 낱말이나 의사소통 표현들이 새로이 추가된 것을 알 수 있었다.

목차

[국문초록]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 2015 개정 베트남어과 교육과정의 언어재료
1. 기본 어휘표
2. 의사소통 기본 표현
Ⅲ.. 2022 개정 베트남어과 교육과정의 언어재료
1. 기본 어휘표
2. 의사소통 기본 표현
Ⅳ. 비교 분석 결과
1. 기본 어휘표의 변화 양상
2. 의사소통 기본 표현의 변화 양상
Ⅴ. 결론
참고문헌
[Abstract]

키워드

베트남어 교육과정 언어재료 기본 어휘 의사소통 기본 표현 Vietnamese curriculum language materials basic vocabulary basic communication expressions

저자

  • 강하나 [ Kang Ha-na | 조교수, 사이버한국외국어대학교 베트남·인도네시아학부 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국베트남학회 [Korean Association of Vietnamese Studies]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    인문학>기타인문학
  • 소개
    1992년 한국과 베트남과의 국교정상화 이후, 베트남에 대한 관심이 고조되고 경제협력이 강화됨에 따라 베트남에 대한 연구의 필요성이 증대되고 있다. 이에 한국베트남학회는 보다 체계적인 연구를 도모함은 물론 연구자 상호간의 정보 교류와 공동 연구를 활성화시킴으로써 한국-베트남간의 상호교류 및 학문발전에 기여하고자 한다.

간행물

  • 간행물명
    베트남연구
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    2005-5331
  • eISSN
    2733-9084
  • 수록기간
    2000~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 914 DDC 959

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