This study is a literature study on the search for re-establishing the status of traditional music. The conclusions of this study are as follows. First, in order to preserve traditional music, it is necessary to provide a realistic way to overcome difficulties by linking it with local festivals. Second, the festival should be a window of opportunity for local residents to feel pride and reward so that traditional music can help local residents reminisce about their past, encourage their participation based on this, and enable them to live with attachment to the region. . Third, efforts should be made to make local festivals into festivals for youth, not just festivals for adults. Fourth, it must be possible to expand the program to a genre where traditional music, Western music, and popular music can all be combined, or to demonstrate flexibility in progress. Fifth, attracting a variety of tourists must provide something that suits their individual tastes. If it is a festival that has elements that attract tourists rather than just a festival for local residents, it is necessary to consider programs for various genres.
한국어
이 연구는 전통음악에 대한 위상 재정립을 위한 탐색에 대한 문헌연구이다. 이 연구에 대한 결론은 다 음과 같다. 첫째, 전통음악을 보존하기 위해서는 현실적으로 지역축제와 연계하여 어려움을 헤쳐 나갈 수 있는 통로를 제공해야 한다. 둘째, 전통음악이 지역주민의 과거를 회상하고, 이를 바탕으로 지역주민 의 참여를 불러일으키고, 지역에 애착을 가지고 생활할 수 있도록 축제가 지역주민이 긍지와 보람을 느 낄 수 있는 기회의 창이 되어야 한다. 셋째, 지역축제를 성인들의 축제만인 아닌 청소년들과 함께하는 축 제로 만들어갈 수 있도록 노력해야 한다. 넷째, 전통음악과 서구음악, 대중가요 모두가 함께 어우러질 수 있는 장르에 대한 프로그램으로의 확대나 진행의 융통성을 발휘할 수 있어야 한다. 다섯째, 다양한 관광 객을 불러들이는 것은 개인의 취향에 맞는 무엇인가를 제공해야 한다. 지역주민들만의 축제가 아닌 관광 객을 끌어들이는 요소가 있는 축제라면 각종 장르에 대한 프로그램을 고민할 필요가 있다.
목차
국문초록 ABSTRACT Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적 및 방법과 범위 Ⅱ. 지역축제와 전통음악 1. 지역축제 2. 전통음악 Ⅲ. 전통음악의 활성화를 위한 지역축제의 연계 방향 1. 전통음악 활성화의 필요성 2. 전통음악 인식 분석 및 문제점 3. 지역축제 연계를 통한 전통음악 활성화 방안 Ⅳ. 결론 및 제언 참고문헌
에듀테인먼트(Edutainment)는 에듀케이션(education)과 엔터테인먼트(entertainment)의 합성어로 게임을 하듯 즐기면서 학습할 수 있도록 하는 교육을 말한다.
에듀테인먼트는 학습과정에서 즐거움을 느낄 수 있도록 수업에서의 오락성 즉, 도전성, 몰입, 모험성 등이 중요한 요소로 고려한다. 에듀테인먼트 영역에서는 학습자들이 학습과정에서 재미요소를 통해 학습동기를 강화하고 학습효과를 높이는 전략의 사용을 강조한다. 그 동안 교육의 변화에 대한 요구는 엄청나게 변화하였음에도 불구하고, 학교교육이나 평생교육에서는 강의중심 수업이 주류를 이루고 있으며, 실질적인 변화는 아직도 많이 부족한 상황이다.
이러한 상황에서 한국에듀테인먼트학회는 고대부터 중시되어 왔던 암기중심의 교육에서 벗어나 즐겁고 흥미로운 교육 즉, 엔터테인먼트를 지향하는 교육을 통해 학습자와 교수자가 모두 만족할 수 있는 혁신적 변화를 추구하고자 한다. 학교와 사회에서 이루어지는 모든 교육에서 학습자에게는 흥미와 재미, 즐거움을 통한 학습에 대한 연구를 중심으로 다루며, 교수자에게는 즐거움과 보람을 느낄 수 있도록 하는 교육을 다룬다. 또한 한국에듀테인먼트학회는 교육이 이루어지는 모든 영역에서 오락성 즉, 엔터테인먼트를 강조하고, 이를 통한 학습효과를 탐구하는데 중점을 두고 연구하는 학회이다.