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초록

영어

The purpose of this study is to understand the influence of military soldiers' experience of school violence on negative interpersonal relationships within the unit and to verify the mediating effect of self-efficacy. Specifically, the study explores the association between experiences of victimization from three types of school violence(verbal violence, bullying, and physical violence) and negative interpersonal dynamics. To achieve this, data from the 'Survey on Mental Health of Korean Soldiers' conducted in 2016 by the Family and Youth Welfare Research Team at Yonsei University were analyzed using Process Macro 4.2 of SPSS 29.0, involving a total of 988 participants. The main findings of this study indicated that self-efficacy completely mediated the relationship between military soldiers' experiences of school violence and negative interpersonal relationships within the unit. When examining the specific types of school violence experiences, it was found that the experience of verbal violence was fully mediated by the sense of self-efficacy in relation to negative interpersonal dynamics within the unit. Based on these research results, implications for addressing negative interpersonal relationships within the military and enhancing self-efficacy among military personnel will be discussed.

한국어

본 연구의 목적은 군 병사의 학교 폭력 피해 경험이 부대 내 부정적 대인관계에 미치는 영향을 파악하고 자기효능감의 매개효과를 검증하는 것이다. 특히 학교 폭력 유형에 따른 피해 영향이 다를 수 있다는 점에 서 학교 폭력 세 가지 유형(언어폭력, 따돌림, 신체적·물리적 폭력)에 따른 피해 경험이 부대 내 부정적 대 인관계에 어떠한 영향을 미치는지 확인하였다. 이를 위해 2016년에 연세대학교 가족청소년복지 연구팀에서 진행한 「한국군 장병의 정신건강 실태조사」에서 수집된 자료를 통해 총 988명을 SPSS 29.0의 Process Macro 4.2로 분석하였다. 본 연구의 주요 결과는 군 병사의 학교 폭력 피해 경험과 부대 내 부정적 대인관 계 사이에서 자기효능감이 완전매개하는 것으로 나타났다. 학교 폭력 피해 경험의 유형에 따라 살펴보면, 언어폭력 피해 경험과 부대 내 부정적 대인관계에서 자기효능감이 완전매개하는 것으로 나타났다. 이와 같은 연구 결과를 바탕으로 군 병사의 군대 내 부정적 대인관계와 자기효능감 증진을 위한 함의를 제시하고자 한다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 이론적 배경 : 피해자 도식
2. 선행 연구 고찰
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구모형
2. 분석자료 및 분석 방법
3. 측정 도구
Ⅳ. 연구 결과
1. 조사대상자의 일반적 특성
2. 조사대상자의 주요 변수 실태
3. 조사대상자의 특성에 따른 주요 변수 평균 차이 검증
4. 상관분석
5. 군 병사의 학교 폭력 피해 경험이 자기효능감을 매개로 부대 내 대인관계에 미치는 영향 검증
V. 결론 및 함의
참고문헌
Abstract

키워드

저자

• 곽주연 [ Kwak, Juyeon | 연세대학교 일반대학원 사회복지정책협동과정 ] 주저자
• 김재엽 [ Kim, Jae Yop | 연세대학교 사회복지학과 정교수 ]
• 오은영 [ Oh, Eun Young | 한국형사·법무정책연구원 인턴연구원 ]
• 황성결 [ Hwang, Sung Gyul | 연세대학교 사회복지전문대학원 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  한국군사회복지학 [Korean Academy of Military Social Welfare]

• 간기

  반년간

• pISSN

  2005-6214

• 수록기간

  2008~2025

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 338 DDC 362