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현대무용전공 대학생의 표현력 향상을 위한 APIECE 프로그램 참여 경험 탐색
Exploring Contemporary Dance Majors’ Experience of Participating in the APIECE Program

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  • 발행기관
    무용역사기록학회(구 한국무용사학회) 바로가기
  • 간행물
    무용역사기록학 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제69호 (2023.06)바로가기
  • 페이지
    pp.73-100
  • 저자
    박근태
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A432846

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to explore the experience of applying the APIECE(Actor’s Body and Psychology, Psychological Gesture, Personal Feeling and Soul, Image Integration and Imagination, Ensemble and Improvise, Character Characterization, Creative Personality, Expression of Dance) program to improve the dance expressiveness of college students majoring in contemporary dance. In order to find out the qualitative change in dance expressiveness, 5 people with a high level of participation and interest in the program were selected, and in-depth interviews, experience diaries, and observation diaries were categorized using an in inductive analysis method. As a result, first, college students majoring in modern dance visually expressed their imagination through the imagination of the observed object. Second, the essence of body expression was explored through continuous expression through concentration, confidence in self-movement, and visualization of space. Third, in a person whose center of gravity between me and others was shifted, the form was composed and transformed through the body. Fourth, in the stage of self-awareness through archetypal gestures and psychological gestures, it was explored that dance expressiveness reflects the body's mental attitude.
한국어
본 연구는 현대무용전공 대학생의 무용표현력 향상을 위하여 APIECE 프로그램을 적용, 그 경험을 탐색하는데 목적이 있다. 무용표현력의 질적 변화를 알아보기 위해 프로그램 참여도와 관심도가 높은 5인을 선정, 심층면담과 경험일지 및 관찰일지 자료를 귀납적 분석방법으로 범주화하였다. 그 결과, 첫째, 현대무용전공 대학생은 관찰된 대상의 상상 력을 통해 자신의 내면적 풍경 즉, 상상을 가시적으로 표현하는 것을 경험하였다. 둘째, 집중력에 의한 지속된 표현과 자기 움직임의 확신 및 공간의 시각화를 통해 표현성에 내재된 신체는 본질적으로 표현적이라는 것을 경험하였다. 셋째, 나와 타인의 중심이 이동된 인물에서 신체를 통해 다른 형태로 구성, 변용시키는 것을 경험하였다. 넷째, 자기 인식 단계에 이르는 무용표현력 움직임 특징과 연관되어져, 원형제스처와 심리제스 처를 통해 신체가 정신 태도를 반영함을 경험하였다.

목차

초록
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구참여자
2. APIECE 프로그램
3. 자료 수집 및 분석
4. 자료의 진실성 및 연구의 윤리성
Ⅲ. 연구 결과
1. 관찰된 대상의 상상력
2. 집중력에 의한 표현의 지속성과 자기 움직임의 확신 및 공간의 시각화
3. 나와 타인의 중심이동에 의한 인물 접근
4. 원형제스처와 심리제스처
Ⅳ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌

키워드

현대무용전공 대학생 무용표현력 APIECE 프로그램 질적 연구 contemporary dance student dance expression APIECE progarm qualitative research

저자

  • 박근태 [ Park Geuntae | 부산대학교 무용과 조교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    무용역사기록학회(구 한국무용사학회) [The Society for Dance Documentation & History]
  • 설립연도
    2002
  • 분야
    예술체육>무용
  • 소개
    무용학의 초석이 되는 역사학과 인류학과 민속학분야를 중심학문으로 하여 한국무용, 동양무용, 세계무용의 기원과 변천, 전승과정을 규명하고 비교하여, 인류문화유산으로서의 무용을 학문적으로 정립하는 데에 학회 설립의 목적이 있다.

간행물

  • 간행물명
    무용역사기록학 [Asian Dance Journal]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2383-5214
  • 수록기간
    2014~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 685 DDC 792

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