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엘리트 스포츠편 : 인문사회과학영역

학생선수의 지도자 자율성지지 인식과 대학생활적응의 관계에서 기본심리욕구의 다중매개효과
Multiple Mediation Effect of Basic Psychological Needs in the Relationship between Perceived Coach’s Autonomy Support and College Life Adaptation in Student-Athletes

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  • 발행기관
    한국스포츠학회 바로가기
  • 간행물
    한국스포츠학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제21권 제2호 (2023.06)바로가기
  • 페이지
    pp.385-394
  • 저자
    이영은, 김양희
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A432153

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to verify the multiple mediation effect of basic psychological needs in the relationship between student athletes' perception of coach's autonomy support and college life adaptation. In order to achieve the research purpose, data were collected from 243 student athletes attending K University through questionnaires on coach's autonomy support, college life adaptation, and basic psychological needs. The collected data analyzed the direct effects between variables, mediating effects and differences in mediation effects, using SPSS 21.0, Process macro and AMOS 21.0 program. The results of the study are as follows. First, it was found that autonomy, competence, and relatedness were all mediated in the relationship between student athletes perception of coach's autonomy support and college life adaptation. Second, as a result of analyzing the difference in the mediating effect of autonomy, competence, and relatedness set as parameters in this study, it was found that the mediating effect of autonomy was greater than that of competence and relatedness. Accordingly, it is necessary to promote student athletes' adaptation to college life by satisfying the autonomy support coaching method and basic psychological needs.
한국어
본 연구는 학생선수의 지도자 자율성지지 인식과 대학생활적응의 관계에서 기본심리욕구의 다중매개효과를 검 증하는데 목적이 있었다. 연구 목적을 달성하기 위해 K대학교에 재학 중인 학생선수 243명에게 지도자의 자율성지지, 대학생활적응, 기본심리욕구의 질문지를 통해 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0, Process macro과 AMOS 21.0 프로그램을 사용하여 변인 간 직접효과, 매개효과, 매개효과 차이를 분석하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 학생선수의 지도자 자율성지지 인식과 대학생활적응의 관계에서 자율성, 유능성, 관계성 모두 매개하는 것으로 나타났다. 둘째, 본 연구에서 매개변수로 설정한 자율성, 유능성, 관계성의 매개효과 차이를 분석한 결과, 자율성의 매개효과가 유능 성과 관계성의 매개효과보다 큰 것으로 나타났다. 이에 따라 자율성지지 코칭방식과 기본심리욕구 충족을 통해 학생선수 의 대학생활적응을 도모할 필요성이 있다.

목차

요약
Abstract
I. 서론
1. 연구의 필요성
Ⅱ. 연구방법
1. 연구참여자
2. 측정도구
3. 절차 및 분석
Ⅲ. 연구결과
1. 기술통계 및 상관관계 분석
2. 변인 간 인과관계 검증
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

키워드

지도자의 자율성지지 대학생활적응 기본심리욕구 Coach's Autonomy Support College Life Adaptation Basic Psychological Needs

저자

  • 이영은 [ Lee, Young-Eun | 한국체육대학교, 박사 ]
  • 김양희 [ Kim Yang-Hee | 한국체육대학교, 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국스포츠학회 [Korea Sport Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    예술체육>체육
  • 소개
    현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.

간행물

  • 간행물명
    한국스포츠학회지 [The Korea Journal of Sport]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3250
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 692 DDC 796

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