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A View of Church Lifelong Education as a Community Missionary Tool
지역사회 선교도구로서의 교회평생교육 조망

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  • 발행기관
    한국기독교교육학회 바로가기
  • 간행물
    기독교교육논총 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제74집 (2023.06)바로가기
  • 페이지
    pp.209-225
  • 저자
    Su-Jin Park, Ji-youn Shim, Bork-hee Lee
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A431904

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원문정보

초록

영어
The demand for lifelong education is increasing. Individuals, organizations, and groups are creating an environment where anyone can learn anytime, anywhere while conducting educational and learning activities. The propagation of Christianity in Korea began with education. For churches that own various human and material resources, their functions and roles in the region are more important. Therefore, the purpose of this study is to explore the role and function of church lifelong education in the community to view church lifelong education as a mission tool. It examines the significance of church lifelong education, the biblical basis for church lifelong education, and the history of church lifelong education. It also examines the role of the church in the community and its functional basis for lifelong education. I would like to present the meaning of church lifelong education as a community mission tool. Through the practice of church lifelong education, local residents have a positive perception of the church, and it can be seen that the church provides an opportunity for evangelism. It is now necessary for churches with various advantages to implement lifelong education to revitalize church lifelong education as a missionary tool for local missionary work.
한국어
연구 목적 : 평생교육에 대한 요구가 증대되고 있다. 개인과 조직·집단은 교육·학습 활동을 전개하 면서 누구든지, 언제, 어디에서나 배울 수 있는 환경을 창출하고 있다. 한국 기독교의 전파 활동은 교육으로부터 시작되었다. 다양한 인적 자원과 물적자원 등을 소유하고 있는 교회는 지역에서의 그 기능과 역할이 더욱 중요시된다. 이에 본 연구에서는 지역사회에서 교회평생교육의 역할과 기 능을 탐색하여 봄으로써 선교 도구로서의 교회평생교육을 조망하는 데 목적이 있다. 연구 내용 및 방법 : 교회평생교육의 의의, 교회평생교육에 대한 성경적 근거, 교회평생교육의 역 사를 살펴본다(Ⅱ장). 지역사회에서의 교회의 역할과 평생교육에 대한 교회의 기능적 근거를 검토 한다(Ⅲ장). 지역사회 선교 도구로서의 교회평생교육의 의미를 제시하고자 한다(Ⅳ장, Ⅴ장). 결론 및 제언 : 교회평생교육 실천으로 지역사회 주민들은 교회에 대한 긍정적인 인식을 갖게 되 었고, 교회는 전도 접점의 기회 제공이 되는 것을 알 수 있었다. 평생교육을 실행할 수 있는 다양 한 장점들을 가지고 있는 교회가 이제는 지역선교를 위한 선교적 도구로서 교회평생교육을 활성화 하는 것이 필요하다.

목차

Abstract
논문 요약
I. 들어가는 말
Ⅱ. 교회평생교육
1. 교회평생교육의 의의
2. 성경에서 말하는 교회평생교육
3. 교회평생교육의 역사
Ⅲ. 지역사회와 교회
1. 지역사회에서 교회의 역할
2. 지역사회 평생교육에 대한 교회의 기능
Ⅳ. 지역사회 선교도구로서의 교회평생교육
1. 교회평생교육 의미
2. 지역사회 선교도구로서의 교회평생교육
Ⅴ. 나가는 말
참고문헌

키워드

지역사회 선교 지역사회 교육 선교 교회평생교육 평생교육 Community mission Community education mission Church lifelong education Lifelong education

저자

  • Su-Jin Park [ 박수진 | Osan University ]
  • Ji-youn Shim [ 심지연 | Baekseok University of Culture ]
  • Bork-hee Lee [ 이복희 | Baekseok University ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국기독교교육학회 [The Korean Society for the Study of Christian Religious Education]
  • 설립연도
    1960
  • 분야
    인문학>기독교신학
  • 소개
    한국에 복음이 들어오고, 교회가 설립된 것은 19세기 말이었다. 해방이 되면서 한국교회는 더욱 발전하게 되었고 그에 따라 기독교교육의 중요성과 필요성도 강조되게 되었다. 그러한 과정에 기독교교육을 전공한 학자들이 귀국함에 따라 그들을 중심으로 한국기독교교육학회를 결성할 필요성을 느껴 설립하게 되었다. 한국기독교교육학회의 설립 목적은 기독교교육학의 이론적 발전과 실천을 위한 연구와 장을 확대해가려는 것이다. 그리고 학자들간의 연구교류와 교제를 위한 장을 마련하기 위하여 본 학회를 1960년에 설립하였다.

간행물

  • 간행물명
    기독교교육논총
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1229-781X
  • 수록기간
    1996~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 235 DDC 240

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