This paper examines the traditional Korean folktale “The Sun and the Moon” written in Hangul during the modern period, and analyzes the textual aspects revealed by the collected materials. Since the 1910s, our folktales have been recorded in various modern printed media. Seven materials of “The Sun and the Moon” written during that period were secured. Based on these materials, the paper examines their historical significance and compares and analyzes the textual aspects they possess. In particular, the paper focuses on the functional aspects of the characters to analyze the narrative content and structure. As a result, the textual aspects of “The Sun and the Moon” revealed by these issues were found to embody the genre identity of modern traditional folktales. The texts of modern traditional folktales from the modern period are the original and primary sources that formed the current genre of traditional folktales. Therefore, we need to make an effort to excavate and study the texts of modern traditional folktales in order to secure texts that guarantee artistic quality for the field of children’s literature and publishing. The textual aspects of “The Sun and the Moon” and other materials from the modern period that formed the genre of traditional folktales should be remembered when recreating and reinterpreting them in the field of children’s culture and education. We hope that efforts will continue to be made to examine and secure the originality and diversity of the texts contained in our old stories by carefully examining the oral and recorded materials that formed the foundation of modern traditional folktales.
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본고는 근대 시기에 한글로 씌어진 전래동화 「해와 달」을 자료적으로 검 토하고 그 텍스트 양상을 고찰하였다. 1910년대를 전후하여 우리의 옛이야 기가 다양한 근대식 인쇄 매체에 문자화되는 과정에서 전래동화 장르가 형 성되었고, 그 경과 속에서 「해와 달」 이야기도 현재 7편의 텍스트로 남아 있 다. 이들을 대상으로 하여 작가와 서지 사항, 자료상의 의의를 살피고 그 텍 스트 양상을 비교·논의하였다. 특히 서사 내용과 구성을 분석하기 위해 등 장인물의 기능 양상에 주목한 결과, 직분교체 기능, 금지/위반 기능 단락에 논점이 집중되었다. 이와 같은 논점들에 의해 밝힌 「해와 달」의 텍스트 양 상이 근대 전래동화로서의 장르적 정체성을 구현하고 있다. 근대 시기의 전래동화 텍스트는 오늘날의 전래동화 장르를 형성한 원형 이자 원천이다. 전래동화를 재화·각색하는 아동문학 문단이나 출판계가 작품성이 담보될 수 있는 텍스트를 확보하기 위해 근대 전래동화 텍스트를 발굴하고 연구하는 데 힘써야 할 것이다. 근대 시기의 「해와 달」 자료들이 보여주는 텍스트 양상은 아동문화와 아동교육 현장에서 「해와 달」을 재화· 각색할 때 유념해야 할 부분들을 환기시켜 준다. 「해와 달」을 비롯한 근대 전래동화 형성기의 구술/기록 자료들을 살펴 우리 옛이야기가 품고 있는 텍 스트의 원형성과 다양성을 확보하는 노력이 지속되기를 바란다.
목차
국문 요약 1. 머리말 2. 근대 「해와 달」의 자료 검토 3. 근대 「해와 달」의 텍스트 양상 1) 서사 내용의 단락 구조 2) 직분 부여/교체 단락의 양상 3) 금지/위반 단락의 양상 4. 맺음말 참고문헌 Abstract
한국문예창작학회(The Society of Korean Literary Creative Writing)는 한국
문학의 새 지평을 열기 위해 문예창작 이론과 문예교육 이론을 연구 계발하여 문
예창작의 새로운 방향을 제시하고자 조직한 학술단체입니다.
전국 대학과 대학원 문예창작 관련학과의 전·현직 전임교수·겸임(초빙)교수· 강
사·대학원 재학 이상자 및 문예창작인들이 회원으로 활동하고 있습니다. 학회의
목적에 적극적으로 동의하는 문학 관련 단체나 문학창작 동호인도 준회원으로 참
여하고 있습니다.
연 2회 학회지를 발간해 학문적 기반을 닦고 있으며, 정기적으로 학술 세미나
와 해외 문학 심포지엄 등 학술 발표회를 개최하여 학문적 교류와 토론의 장을
넓히고 있습니다.
한편으로, 문예창작 캠프·문학기행 등의 창작교육 활동과 창작 학습 행사를 수
시로 진행하면서, 창작·창작이론·창작교육에 관한 활동의 범위를 넓히고 있습니다.
별도로, 문예창작 교육을 받은 문예창작학도들의 진로 개발을 위해 '문예교육지도
교사 자격 시험'도 운영하고 있습니다.
The Society of Korean Literary Creative Writing is a pure academic
association for the literary cretive writing, and was organized on November
11, 2001 for the purpose of presenting the new direction of literary creative
writing by studying all the methods to activate and develop the theories of
literary creative writing and its education.
Our society is composed of professors or ex-professors, some invited
professor, lecturers, graduate students of the dept. of literary creative writing
as regular members, and the persons interested in our program as associative
members.
Our society holds an annual academic meeting-- literary symposium,
literary creative writing seminar-- and publishes the journal of our society
and our members' anthology of literary works.
Added to these, our society has already started a new project to open the
way for our literary juniors by providing them with a certificate as a leader
and holding a forum for literary creative writing.
간행물
간행물명
한국문예창작 [The Journal of Korean Literary Creative Writng]