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단순언어장애 아동의 의미론적 언어 특성에 관한 연구동향 분석 : 2011∼2021년 국내연구를 중심으로
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- 발행기관
- 국제다문화의사소통학회 바로가기
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- 간행물
- 국제다문화의사소통학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 제18회 국제다문화의사소통학회 & 한국발달장애재활학회 (2021.12)바로가기
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- 페이지
- pp.86-90
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A423947
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원문정보
초록
- 한국어
- 본 연구는 단순언어장애 아동의 의미론적 언어 특성에 관한 최근 연구의 동향을 분석하여 단순언어장 애 아동의 의미론적 능력 향상을 위한 보다 유의미한 향후 연구 방향에 대해 논의하고자 하였다. 선정 기 준에 따라 2011년부터 2021년까지 국내 학위 및 학술지 논문으로 19편을 최종 선정하였으며, 이를 발표연 도, 연구 대상, 연구 목적, 종속변인에 따라 분석하였다. 또한 의미론 영역은 크게 ‘어휘, 비유언어, 유추추 론, 정보처리’의 네 영역으로 구분하여 살펴보았다. 연구 결과, 네 가지 의미론 영역 중 어휘와 관련된 연 구가 가장 많았다. 연구 대상은 학령전기를 대상으로 한 연구가 많았으며, 대상자 집단 구성은 단순언어 장애와 생활연령을 일치시킨 두 집단을 대상으로 한 연구가 많았다. 연구목적은 비교․특성연구가 중재연 구보다 많았으며, 종속변인은 어휘, 유추추론, 정보처리, 비유언어 순으로 많은 연구가 발표되었다. 영역별 하위 범주를 살펴보면, 어휘는 단어 학습과 관련한 연구가 많았고, 비유언어는 직유와 은유에 관련된 연 구가 1편씩 이루어졌으며, 유추추론에서는 단어 및 상황추론 연구가 많았고, 정보처리에서는 어휘인출 특 성 연구가 많았다. 이러한 분석 결과를 토대로 향후 연구 방향에 대해 논의하였다.
목차
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 분석대상 논문 선정
Ⅲ. 연구 결과
1. 연구개관
2. 연구대상
3. 연구목적
4. 종속변인
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
키워드
단순언어장애 의미론 이해 어휘저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 국제다문화의사소통학회 [International Society for Multicultural Communication]
- 설립연도
- 2009
- 분야
- 사회과학>사회과학일반
- 소개
- 본 학회는 ○ 다문화 알리기 운동(한국사회에 다문화알리기. 다문화가정에 한국문화알리기) ○ 다양한 문화, 다양한 가족형태의 이해와 교육 ○ 다문화언어중재ㆍ교육센터를 운영하여 다문화가정의 아동과 가족을 위한 교육 및 통합적인 중재 지원 ○ 다문화교육 및 특수한 가족형태 교육 및 연구에 관한 국제적 교류 ○"다문화교육중재연구" 학술지 발간 ○ 다문화언어 교육 전문가 및 통합중재전문가 양성 ○ 다문화아동을 위한 이중언어전문가 양성 을 궁극적인 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 국제다문화의사소통학회 학술대회
- 간기
- 부정기
- 수록기간
- 2016~2025
- 십진분류
- KDC 332 DDC 306
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