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Z세대 유튜브 이용에 관한 논문 분석 : 국내 학위논문, 국내학술지 중심으로
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- 발행기관
- 국제다문화의사소통학회 바로가기
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- 간행물
- 국제다문화의사소통학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 제15회 국제다문화의사소통학회 & 한국발달장애재활학회 공동학술대회 (2020.06)바로가기
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- 페이지
- pp.43-45
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A423892
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※ 학술발표대회집, 워크숍 자료집 중 4페이지 이내 논문은 '요약'만 제공되는 경우가 있으니, 구매 전에 간행물명, 페이지 수 확인 부탁 드립니다.
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원문정보
초록
- 한국어
- ‘포노 사피엔스’ - 스마트폰을 자유롭게 사용하는 인류라는 뜻으로 1995~2005년 사이에 출생한 Z세대의 별명이기도하다. 그들의 인구는 2018년 국내기준 646만 명으로 전체 인구의 12.5%를 차지한다. Z세대 는 세계최대 동영상 공유 플랫폼인 유튜브를 하루에 평균 68개의 동영상을 시청하며 검색엔진으로 활 용하는 것으로 나타났다. 따라서 Z세대 유튜브 이용에 관한 국내 학위 및 논문들을 분석하여 연구의 대상자, 목적과 각 연구에 따라 사용된 연구의 방법을 알아보고자 한다.
목차
초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
키워드
유튜브 Z세대 유튜브 이용저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 국제다문화의사소통학회 [International Society for Multicultural Communication]
- 설립연도
- 2009
- 분야
- 사회과학>사회과학일반
- 소개
- 본 학회는 ○ 다문화 알리기 운동(한국사회에 다문화알리기. 다문화가정에 한국문화알리기) ○ 다양한 문화, 다양한 가족형태의 이해와 교육 ○ 다문화언어중재ㆍ교육센터를 운영하여 다문화가정의 아동과 가족을 위한 교육 및 통합적인 중재 지원 ○ 다문화교육 및 특수한 가족형태 교육 및 연구에 관한 국제적 교류 ○"다문화교육중재연구" 학술지 발간 ○ 다문화언어 교육 전문가 및 통합중재전문가 양성 ○ 다문화아동을 위한 이중언어전문가 양성 을 궁극적인 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 국제다문화의사소통학회 학술대회
- 간기
- 부정기
- 수록기간
- 2016~2025
- 십진분류
- KDC 332 DDC 306
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