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원문정보
초록
한국어
본 연구는 경도 지적장애 성인 10명을 대상으로 문장부호의 쓰임을 이해하고 올바로 표현하는 지 알아보고자 하였으며, 이야기다시쓰기에 나타난 문장부호의 사용 양상에 대한 예비연구이다. 연구결과는 다음과 같다. 경도 지적장애 성인의 이야기다시쓰기에 나타난 정오반응 모두를 포함한 문장부호 사용률을 살펴본 결과, 마침표>쉼표>큰따옴표>물음표>느낌표>작은따옴표, 줄임표>가운뎃 점>숨김표 순으로 높게 나타났다. 경도 지적장애 성인의 이야기다시쓰기에 나타난 올바르게 사용 된 문장부호는 마침표>큰따옴표>쉼표>물음표>느낌표>작은따옴표>줄임표 순으로 나타났으며, 오반 응 한 문장부호 사용률은 쉼표>마침표>큰따옴표>물음표, 가운뎃점, 숨김표, 줄임표 순으로 높게 나 타났다. 또한 경도 지적장애 성인의 경우 특정한 문장부호 몇가지를 주로 사용하며, 높은 사용률 을 보이는 문장부호의 경우 해당 문장부호를 사용해야 될 곳이 아닌 곳에서 잘못 사용하는 오용과 사용해야 될 곳이 아닌 곳에서 무분별하게 과사용하는 남용이 나타났다. 이러한 예비연구의 결과 는 경도 지적장애 성인의 적절한 문장부호 사용을 위해 교육이 필요함을 시사한다.
목차
요약 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구 방법 1. 연구대상 2. 연구도구 3. 검사절차 Ⅲ. 연구 결과 Ⅳ. 논의 및 결론 참고문헌
국제다문화의사소통학회 [International Society for Multicultural Communication]
설립연도
2009
분야
사회과학>사회과학일반
소개
본 학회는
○ 다문화 알리기 운동(한국사회에 다문화알리기. 다문화가정에 한국문화알리기)
○ 다양한 문화, 다양한 가족형태의 이해와 교육
○ 다문화언어중재ㆍ교육센터를 운영하여 다문화가정의 아동과 가족을 위한 교육 및 통합적인 중재 지원
○ 다문화교육 및 특수한 가족형태 교육 및 연구에 관한 국제적 교류
○"다문화교육중재연구" 학술지 발간
○ 다문화언어 교육 전문가 및 통합중재전문가 양성
○ 다문화아동을 위한 이중언어전문가 양성
을 궁극적인 목적으로 한다.
간행물
간행물명
국제다문화의사소통학회 학술대회
간기
부정기
수록기간
2016~2025
십진분류
KDC 332DDC 306
이 권호 내 다른 논문 / 국제다문화의사소통학회 학술대회 제14회 국제다문화의사소통학회 & 한국발달장애재활학회 & 대구대다문화사회정책연구소 공동학술대회