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포스트 팬데믹, 연극 교육과 테크놀로지
Post Pandemic, Theatre Education and Technology

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  • 발행기관
    국제언어인문학회 바로가기
  • 간행물
    인문언어 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제24권 2호 (2022.12)바로가기
  • 페이지
    pp.123-146
  • 저자
    서나영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A422883

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원문정보

초록

영어
After the pandemic, many changes in the performing arts, including the theater education, appeared in various forms. Virtual world implementation technologies such as virtual reality (VR), augmented reality (AR), mixed reality (MR), and extended reality (XR) are rapidly changing and providing audiences with a completely different viewing experience. In addition, as IT technology as well as 5G mobile communication, the content production environment rapidly has been changed. The field of theater education is experiencing a similar time of confusion and change during pandemic. This paper starts from a problematic consciousness due to changes in the production environment and spectatorship based on rapidly changing technology. Therefore, this paper first examines the production environment and spectatorship that technology has actively changed and diagnoses what changes are needed in the theater education field. And it diagnoses the possibility of changes in theater education through ‘lecture performance’. Above all, the possibility can be found in the characteristics of ‘overriding the position of the actor and the spectator’, ‘communication method in which the sense is prioritized’, and ‘self-reflective knowledge structure.’

목차

1. 서론
2. 가상의 세계와 연극
2.1 자료 제작환경과 관람형식의 변화
2.2. 연극 교육 현장과 테크놀로지
3. 렉쳐 퍼포먼스(Lecture Performance)를 통해 본 예술교육의 가능성
3.1. 렉쳐 퍼포먼스란 무엇인가?
3.2. 행위자와 수용자의 위치 전복
3.3. 로고스와 감각 기능의 뒤바뀐 우선순위
3.4. ‘안다는 것/알고 있다는 것’을 구조화하는 작업 : 자기 성찰적 과정
4. 결론
인용문헌
[Abstract]

키워드

Post-pandemic lecture performance theater education theater and technology production format and spectatorship

저자

  • 서나영 [ Nayoung Suh | 평택대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제언어인문학회 [INTERNATIONAL ASSOCIATION FOR HUMANISTIC STUDIES IN LANGUAGE]
  • 설립연도
    2000
  • 분야
    인문학>언어학
  • 소개
    국제언어인문학회는 '언어를 통한 인문학 연구'의 필요성에 동감하는 여러 전공분야 학자들의 뜻을 담고 있습니다. 언어에 초점을 맞추는 것은, 다양한 전공분야의 참여에서 생겨날 수 있는 '이질적 집합'의 상황을 극복하기 위한 장치입니다. 현재로서는 작은 불씨를 지핀 것에 불과합니다. 그러나 이렇게 일구어진 불꽃이 새로운 학풍의 바람결에 커다란 섬광으로 빛나게 될 날이 올 것을 우리는 확신합니다. 우리의 학회와 학술지는 인문학 불변의 가치와 시대적 사명을 인식하는 국내외의 학자들을 향해 활짝 개방되어 있습니다. 특정 전공의 범위를 넘어서서 철학, 문학, 언어학, 종교, 역사, 문화, 예술 등의 시각에서 언어의 본질을 토론할 기회가 될 것입니다.

간행물

  • 간행물명
    인문언어 [LINGUA HUMANITATIS]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1598-2130
  • 수록기간
    2000~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 705 DDC 405

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