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초록

영어

This study was conducted to verify the effect of the nursing competency development global program(NCDGP) on global health nursing competency, self-leadership, and core competency of nursing students. This survey was conducted with 53 nursing students before and after the NCDGP program. Analysis was performed using the SPSS/WIN 24.0 program. NCDGP consists of three sections. The contents of the program included lectures on the roles and responsibilities of nurses, becoming a nurse in United state, and the future of nurses, as well as discussions with professors and nurses in United state via Zoom. As a result of the study, global nursing competency(t=-6.72, p<.001), self-leadership(t=-3.30, p=.002), and core competency(t=-470, p<.001) increased significantly. Based on the research results, it is hoped that it will help to improve nursing competency and educate as an global leader.

한국어

본 연구는 간호대학생의 국제보건간호역량과 셀프리더십, 핵심역량에 간호역량개발 글로벌 특강 프로그램 이 미치는 효과를 검증하기 위해 수행되었다. 간호대학생 53명을 대상으로 간호역량개발 글로벌 특강프로그램 전 과 후 국제보건간호역량, 셀프리더십, 핵심역량을 측정한 단일군 전후 비교조사를 진행하였으며, SPSS/WIN 24.0 프로그램으로 분석하였다. 간호역량개발 글로벌 특강 프로그램은 총 610분 과정으로 진행되었으며, 3개의 섹션으 로 구성되었다. 프로그램 내용은 간호사의 역할과 책임, 미국간호사 되기, 간호사의 미래에 대하여 강의식과 Zoom을 통한 미국 교수와 미국 간호사와의 토론 방법으로 진행되었다. 프로그램 중재 결과 국제보건간호역량 (t=-6.72, p<.001), 셀프리더십(t=-3.30, p=.002), 핵심역량(t=-4.70, p<.001)이 모두 프로그램 적용 후에 향상되었으 며, 이는 통계적으로 의미가 있었다. 연구결과를 바탕으로 추후 국제보건간호역량, 셀프리더십, 핵심역량을 향상 시킬 수 있는 프로그램의 적용을 통해 간호대학생의 간호역량을 향상시키고, 나아가 국제적 리더로서의 간호사를 양성하는데 도움이 되기를 바란다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
1.1 연구의 필요성
1.2 연구의 목적
2. 연구 방법
2.1 연구설계
2.2 연구대상 및 표집 방법
2.3 연구 도구
2.4 자료수집
2.5 간호역량개발 글로벌 특강프로그램 진행 절차
2.6 자료 분석
3. 연구 결과
3.1 대상자의 일반적 특성
3.2 일반적 특성에 따른 국제보건간호역량, 셀프리더십 및 핵심역량 차이
3.3 간호역량개발 글로벌 특강프로그램의 효과 검증
4. 논의 및 제언
REFERENCES

키워드

저자

• 홍은희 [ Eunhee Hong | 서울여자간호대학교 교수 ]
• 서은주 [ Eunju Seo | 배재대학교 교수 ] Corresponding author

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  컨설팅융합연구 [Journal of Consulting Convergence Research]

• 간기

  부정기

• eISSN

  2799-8924

• 수록기간

  2021~2026

• 등재여부

  KCI 등재후보

• 십진분류

  KDC 323 DDC 338