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문화 융합(CC)

손위생 및 개인보호구 착탈 교육이 일개대학 간호대학생의 손위생의 지식 및 개인보호구의 지식, 태도, 자기효능감에 미치는 효과
The Effect of Hand Hygiene and on Personal Protective Equipment Removal Education on the Hand hygiene Knowledge and Knowledge of PPE, Attitude, Self-Efficacy in Nursing Students

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  • 발행기관
    국제문화기술진흥원 바로가기
  • 간행물
    The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) KCI 등재 바로가기
  • 통권
    Vol.8 No.6 (2022.11)바로가기
  • 페이지
    pp.191-198
  • 저자
    강보라, 이지아
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A421156

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
This study was to provide education on hand hygiene and personal protective equipment(PPE) to nursing students and to investigate the effects of knowledge, attitude, and self-efficacy. This was a single group, pre-post quasi-experimental design. This study was conducted from October 28 to November 30, 2021 using a structured questionnaire targeting 18 students in the 3rd year of college nursing. Data analyzed by descriptive statistics and paired t-test. As a result of the study, hand hygiene knowledge (t=3.33, p=.004) and PPE knowledge (t= -11.02, p<.001) significantly increased through hand hygiene and PPE education, and attitude toward personal protective equipment (t =-2.76, p=.013) and self-efficacy (t=-3.69, p=.002) all significantly increased. Therefore, based on the results of this study, it is considered necessary to develop a systematic and repetitive hand hygiene and personal protective equipment education program, and it will be used as basic data for program development.
한국어
본 연구는 간호대학생에게 손위생 및 개인보호구 교육 시행에 따른 지식, 태도, 자기효능감의 효과를 알아보기 위하여 시행되었으며, 단일 그룹의 사전 사후 유사 실험으로 진행하였다. 연구 기간은 2021년 10월 28일부터 11월 30 일까지이며, 일개대학의 간호학과 3학년 재학생 18명을 대상으로 구조화된 설문지를 이용하여 손위생과 개인보호구 교육 및 실습 전후 시행하였다. 자료 분석은 기술 통계 및 paired t-test 방법으로 분석하였다. 연구 결과 손위생 및 개인보호구 교육을 통해 손위생 지식(t=3.33, p=.004) 개인보호구 지식(t= -11.02, p<.001)이 유의하게 증가하였으며, 개인보호구에 대한 태도(t=-2.76, p=.013), 자기효능감(t=-3.69, p=.002) 모두 유의하게 증가되었다. 따라서 본 연구의 결과를 바탕으로 체계적이고 반복적인 손위생 및 개인보호구 교육 프로그램 개발이 필요할 것으로 생각되며, 프로그 램 개발의 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구 목적
3. 연구가설
Ⅱ. 연구방법
1. 연구 설계
2. 연구 대상
3. 연구 절차
4. 연구 도구
5. 자료 분석
Ⅲ. 연구 결과
1. 대상자의 일반적 특성
2. 손위생 교육 시행 전·후 손위생 지식
3. 개인보호구 교육 시행 전·후 개인보호구에 대한지식, 태도, 자기 효능감
4. 손위생 및 개인보호구 교육 만족도
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
References

키워드

손위생 개인보호구 지식 태도 자기효능감 Hand Hygiene Personal Protective Equipment Knowledge Attitude Self Efficacy

저자

  • 강보라 [ Bo Rah Kang | 정회원, 경북보건대학교 간호학과 조교수 ] 제1저자
  • 이지아 [ Ji A Lee | 정회원, 경북보건대학교 간호학과 조교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제문화기술진흥원 [The International Promotion Agency of Culture Technology]
  • 설립연도
    2009
  • 분야
    공학>공학일반
  • 소개
    본 진흥원은 문화기술(Culture Technology) 관련 산·학·연·관으로 구성된 비영리 단체이다. 문화기술(CT)은 정보통신기술(ICT), 문화적 사고 기반의 예술, 인문학, 디자인, 사회과학기술이 접목된 신융합기술(New Convergence Technology, NCT)로 정의한다. 인간의 삶의 질을 향상시키고, 진보된 방향으로 변화시키고, 문화기술 관련 분야의 학술 및 기술의 발전과 진흥에 공헌하기 위하여, 제3조의 필요한 사업을 행함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) [문화기술의 융합]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    2384-0358
  • eISSN
    2384-0366
  • 수록기간
    2015~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 600 DDC 700

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