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한국 콘텐츠 투어리즘의 확장가능성 탐색 - ‘일본의 콘텐츠 투어리즘’의 수업실천을 통해 -
Exploring the Expandability of Korean Contents Tourism Through the University Class Japanese Contents Tourism
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- 발행기관
- 한양대학교 일본학국제비교연구소 바로가기
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- 간행물
- 비교일본학 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제55집 (2022.09)바로가기
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- 페이지
- pp.483-508
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A419401
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원문정보
초록
- 영어
- This study explores the expandability of Korean contents tourism, based on Hallyu (the Korean Wave), which includes Korean creative productions such as K-Drama, K-Pop and K-Webtoon . Contents tourism is a type of new tourism, induced by popular culture, including dramas, movies, cartoons, animations, and games in which a story associated with a region is used to promote tourism in that region. This can be done to revitalize the targeted region's economy. This study presents the reason for paying attention to contents tourism, and examines the forming background and current state of the anime pilgrimage, which is the central axis of Japanese contents tourism. In addition, the outline of class “Japanese Contents Tourism”, is introduced, and the procedures of learning activities therein that seek both ideas and action plans for expanding upon Korean contents tourism, are presented. As the products of such learning activities, various plans for K-contents tourism can be created by students. Finally, the students' perceptions on K-contents tourism, as shown in their reflections, are analyzed to diagnose and predict the expandability of K-contents tourism. The results show that might be expected the evolution of K-contents tourism in the current era, where the virtual world of contents and the real world converge.
- 한국어
- 본고에서는 한류를 기반으로 한 콘텐츠 투어리즘의 가능성에 주목하여 ‘일본의 콘 텐츠 투어리즘’의 수업을 설계･실천하고, 학습활동을 통해 얻은 지견을 바탕으로 한국 콘텐츠 투어리즘의 확장가능성을 탐색하였다. 콘텐츠 투어리즘이란 지역과 관련된 각종 콘텐츠(영화, 드라마, 만화, 애니메이션, 게임 등)를 활용해 관광 및 관련 산업의 진흥을 도 모하는 관광이며, 그 근간은 콘텐츠를 통해 조성된 지역 고유의 분위기･이미지로서의 이 야기/서사를 지역에 부가해 이를 관광자원으로 활용하는 것을 말한다. 본고에서는 우선 콘 텐츠 투어리즘에 주목하게 된 이유를 한류와 관련지어 서술하고, 일본 콘텐츠 투어리 즘의 성립 및 확산 배경과 아니메 성지순례의 현황에 대해 살펴보았다. 그리고 한국 대학의 전공과목인 ‘일본의 콘텐츠 투어리즘’의 수업실천 개요를 소개하고, 한국 콘텐츠 투어리즘에 있어 새로운 관광 창출을 위한 아이디어와 실천방안을 모색하는 학습 활동의 절차를 제시한 후, 그 결과물로서 K-콘텐츠 투어리즘의 기획 사례를 들어 성 과를 확인하였다. 끝으로 학습활동의 내성자료에 나타난 학습자의 인식을 토대로 K- 콘텐츠 투어리즘의 확장가능성을 진단하고 긍정적으로 전망하였다. 이와 같은 결과는 현실과 콘텐츠 속 가상세계의 컨버전스가 편재하는 현시대의 변화 국면에서 K-콘텐츠 투 어리즘의 진화를 기대할 수 있다는 것을 시사한다.
목차
Abstract
1. 머리말
2. 일본 콘텐츠 투어리즘의 성립 배경과 아니메 성지순례 현황
3. ‘일본의 콘텐츠 투어리즘’의 수업실천
3.1. 수업 및 학습활동 개요
3.2. K-콘텐츠 투어리즘 기획 학습활동의 성과와 사례
4. K-콘텐츠 투어리즘의 확장가능성에 관한 고찰
5. 맺음말
<참고문헌>
<권말자료>
<국문요지>
키워드
콘텐츠 투어리즘 아니메 성지순례 K-콘텐츠 투어리즘 한류 확장가능성 contents tourism anime pilgrimage K-contents tourism Hallyu(Korean wave) expandability저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한양대학교 일본학국제비교연구소 [Global Center for Japanese Studies]
- 설립연도
- 2008
- 분야
- 인문학>일본어와문학
- 소개
- 본 연구소는 일본학 관련의 학문의 한 분야를 발굴·개척하여 문화의 상호작용에 의한 교섭에 대해 연구를 진행함으로써 일본학의 다양한 면모를 현재화하는 것을 취지로 한다. 일본학 국제비교란 국가나 민족이라는 분석 단위를 넘어 동아시아라고 하는 문화복합체를 상정하고 그 내부에서 문화생성, 전파, 접촉, 변용에 주목하여 종합적인 문화교섭의 모습을 복안적이고 종합적인 견지에서 해명하려고 하는 새로운 일본학 연구의 하나인 문화교섭학을 소재로 하여, 이미 한일교류사를 중심으로 한 문화교류사의 연구축적을 바탕으로 이를 더욱 확대하여 글로벌한 시점에서 문화교섭학을 중심으로 일본의 문화교류연구를 학문체계로서 구축하고자 하는 것을 목표로 한다. 따라서 본 연구소는 첫째, 다대다 관계의 문화적 복합체로서 인식하는 복안적 시좌를 공유하고 국제적 발진력을 가진 자립한 신진연구자를 육성하고, 둘째, 종래의 2개국간 혹은 학문 문화별 문화연구를 넘어 새로운 학문 분야로서의 일본 문화교섭학을 창출하고 그 이론과 방법, 구체적 사례를 연구하며, 셋째, 각국에서 개별적으로 이루어지고 있는 문화교류연구, 대외관계사 연구 등을 국제적으로 네트워크로 연결하고 동아시아 각 지역의 연구를 리드하고 고유의 국제학회를 가지는 연구허브를 구축하는 것을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 비교일본학 [Comparative Japanese Studies]
- 간기
- 연3회
- pISSN
- 2092-5328
- 수록기간
- 1993~2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 309 DDC 300
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