Earticle

초록

영어

Objectives This research aimed to explain how social grooming on social media affects organizational commitment and the learning flow of college students in South Korea. Peer relationship and interpersonal competitiveness were included in the research model as mediators and moderators. Methods Online survey data were collected from college students in South Korea (N = 232). Path analyses were progressed to test all of the research hypotheses and questions. Both direct and indirect effects of online social grooming on peer relationship, organizational commitment, and learning flow were tested. Moderating effects of interpersonal competitiveness were also verified. Results Results of path analysis showed that social grooming through social media positively predicts peer relationship. There were no significant direct effects but only indirect effects of social grooming on organizational commitment and learning flow mediated by peer relationship were discovered. Moderating effects of interpersonal competitiveness and mitigating the effects of peer relationship on organizational commitment were found to be significant through multiple group analyses. Conclusions This study verified the structural relations between research variables. Social grooming through social media proved to be a critical influencing factor in college life. The influence of interpersonal competitiveness was found significant and ambivalent.

한국어

배경 및 목적 본 연구는 남녀 대학생을 대상으로 소셜미디어를 통한 소셜그루밍이 조직몰입과 학습몰입에 미치는 영향을 대인 경쟁의 조절효과와 함께 살펴보기 위함이다. 방법 전문 조사업체를 통해 수집된 데이터(N = 232)를 바탕으로 구정 방정식 모형을 구성하여 분석했다. 이를 통해 소셜미디어상의 소셜그루밍이 교우관계, 조직몰입 그리고 학습몰입에 미치는 직접 또는 간접 영향을 검증하고, 대인경쟁을 조절변수로 설정하여 변수 간 경로에 미치는 영향력을 파악하였다. 결과 소셜그루밍은 대학생의 교우관계에 직접적인 정(+)적 영향을 미쳤으나, 조직몰입과 학습몰입에 유의한 수준의 직접적 영향을 미치지 않았다. 그러나 소셜그루밍은 교우관계를 통해 대학생의 조직몰입과 학습몰입에 정(+)적 간접효과를 미치고 있음을 확인할 수 있었다. 또한, 대인경쟁의 평균을 기준으로 고집단과 저집단을 나누어 조절 효과를 분석한 결과, 교우관계가 조직몰입에 영향을 미치는 경로에서 양 집단의 차이가 통계적으로 유의하게 나타났다. 즉 교우관계가 조직몰입에 미치는 정적 영향력은 대인경쟁에 의해 완화된다. 논의 및 결론 이와 같은 연구를 통해 소셜미디어를 통한 소셜그루밍이 대학생의 조직 생활에 미치는 영향력을 확인할 수 있었 으며, 대인경쟁의 양면적인 효과 또한 살펴볼 수 있었다.

목차

요약
서론
이론적 배경
소셜그루밍
교우관계
조직몰입과 학습몰입
대인경쟁
연구방법
표본의 수집 및 특성
변수 측정
데이터 처리 및 분석
연구결과
표본의 수집 및 특성
변수 측정
데이터 처리 및 분석
연구결과
확인적 요인분석
탐색적 요인분석
주요변인에 대한 기술통계, 신뢰도, 상관분석 결과
소셜그루밍과 교우관계가 대학생의 조직몰입과학습몰입에 미치는 영향 그리고 교우관계의 매개역할
대인경쟁에 따른 다중집단분석
결론
참고문헌
Abstract

키워드

소셜그루밍 교우관계 조직몰입 학습몰입 경쟁 구조방정식 Social Grooming Peer Relationship Organizational Commitment Learning Flow Competitiveness Structural Equation Model

저자

• 주남 [ Nan Zhou | 서강대학교 일반대학원 신문방송학과 ] 주저자
• 장혜연 [ Hye Yeon Jang | 서강대학교 일반대학원 신문방송학과 ] 공동저자
• 조재희 [ Jaehee Cho | 서강대학교 지식융합미디어학부 교수 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

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