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신고의무자의 노인학대 예방교육 참여경험에 대한 질적 연구
A Qualitative Study on the Experience of Elder Abuse Prevention Education of Mandatory Reporters

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  • 발행기관
    한국통합사례관리학회 바로가기
  • 간행물
    한국케어매니지먼트연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제44호 (2022.09)바로가기
  • 페이지
    pp.83-114
  • 저자
    주경희, 김동심
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A418133

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to identify paths towards developing elder abuse prevention, through an in-depth exploration of the experiences of persons engaged in statutory compulsory education. Seven working-level workers, including elderly welfare facilities, long-term care institutions, and multicultural health family support centers, were recruited considering areas with a high reporting rate as well as a low participation rate in prevention education among 17 job groups obligated to report. Data were collected through unstructured in-depth interviews and analyzed, using constant comparative methods as the qualitative data analysis methods. As a result, five topics and 24 subtopics were derived, as the basis for meaningful statements. The five topics were ① the perception of elder abuse prevention education, ② effectiveness of elder abuse prevention education, ③ an education method with clear advantages and disadvantages, ④ obstacles to activating prevention education, and ⑤ paths towards improving effectiveness. Based on the results derived, an activation plan to increase the effectiveness of elder abuse prevention education is suggested.
한국어
본 연구는 신고의무자의 법정의무교육인 노인학대 예방교육 참여경험을 심층적으로 탐색하여 노인학대 예방 교육의 활성화방안을 모색하는데 목적이 있다. 풍부하고 깊이 있는 자료를 도출하기 위해 신고의무자 17개 직군 중 신고비율이 높은 영역과 예방교육 참여율이 낮은 영역 등을 고려하여 노인복지시설, 재가장기요양기관, 다문 화건강가정지원센터 등 7명의 실무자를 선정하였다. 비구조화된 심층 면접으로 자료를 수집하였고, 질적 자료분 석방법인 연속적 비교법으로 분석하였다. 그 결과 의미있는 진술의 근간으로 5개의 주제와 24개의 하위 주제가 도출되었다. 5개의 주제는 ① 노인학대 예방교육에 대한 인식, ② 효과, ③ 장단점이 명확한 교육방법, ④ 예방 교육 활성화 장애요인, ⑤ 교육 효과성 방안이었다. 이렇게 도출된 결과를 토대로 노인학대 예방교육의 효과를 높이는 활성화방안을 제시하였다.

목차

요약
Ⅰ. 문제제기
II. 문헌고찰
1. 노인학대와 신고의무자
2. 노인학대 예방 및 신고의무에 관한 교육(노인학대 예방교육)
Ⅲ. 연구방법
1. 질적 연구방법과 연구대상자
2. 자료수집 및 분석
3. 연구의 엄격성과 윤리성을 위한 고려
Ⅳ. 연구결과
1. 노인학대 예방교육에 대한 인식과 효과
2. 장단점이 명확한 교육방법
3. 활성화 장애요인과 교육 효과성 방안
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

키워드

노인학대 예방교육 신고의무자 심층면접 참여 경험 질적 연구 elder abuse prevention education elder abuse mandatory reporters in depth Interview engagement experience qualitative study

저자

  • 주경희 [ Ju, Kyong-Hee | 한신대학교 사회복지학과 부교수 ] 주저자
  • 김동심 [ Kim, Dong-Sim | 한신대학교 교육대학원 부교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국통합사례관리학회 [Korean Academy of Integrated Care Management]
  • 설립연도
    2008
  • 분야
    사회과학>사회복지학
  • 소개
    본 회는 케어매니지먼트에 관련된 학문적 연구와 발전에 기여하고 회원간의 친목을 도모함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국케어매니지먼트연구 [Korea Care Management Research]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2005-5684
  • 수록기간
    2008~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 338 DDC 361

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