본 연구에서는 베트남에서 교육되고 있는 전문적 한국어 과목 중 베트남인 학생을 위한 전문적 한국어 교육 현황을 분석한 결과, 주로 기존 한국어 교육 및 한국학 교육을 하고 있는 베트남 중부 지방의 중핵 대학에 집중한다. 전문적 한국어 교육이 현재 사회의 요구에 적합하지 못한다는 사실로 인해 전문적 한국어 교육은 기대만큼 효과적이지 못했다. 이러한 바탕으로 본 연구는 한국어 전공을 졸업하는 기준에 접근하면서 졸업한 후의 직업 방향을 이룰 수 있는 해결방안을 제시하는 것을 목적으로 한다. 전체의 효과적이고 전면적인 해결 방안은 베트남 중부지방 전문적 한국어 교육 및 학습 상황을 부분적으로 개선하는 데 도움이 될 것이다.
목차
요약문 1. Mở đầu 2. Tương lai cho môn học Tiếng Hàn chuyên ngành 2. Thực trạng công tác dạy và học tiếng Hàn chuyên ngành tại một số trường đại học trọng điểm miền trung Việt Nam 2.1. Quy định về chương trình và giáo trình 2.2. Dạy và học tiếng Hàn chuyên ngành - Bức tranh chung đào tạo chuyên ngành tiếng Hàn ở Việt Nam 2.3. Tình hình dạy và học tiếng Hàn chuyên ngành tại Đại học Ngoại ngữ, ĐH Đà Nẵng 2.4. Kết luận & Kiến nghị Tài liệu tham khảo
한국베트남학회 [Korean Association of Vietnamese Studies]
설립연도
1999
분야
인문학>기타인문학
소개
1992년 한국과 베트남과의 국교정상화 이후, 베트남에 대한 관심이 고조되고 경제협력이 강화됨에 따라 베트남에 대한 연구의 필요성이 증대되고 있다. 이에 한국베트남학회는 보다 체계적인 연구를 도모함은 물론 연구자 상호간의 정보 교류와 공동 연구를 활성화시킴으로써 한국-베트남간의 상호교류 및 학문발전에 기여하고자 한다.