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A Study on the Improvement Plans of Fire Service Experience Hall* - Using 3C Analysis, In-depth Interview, SWOT Analysis -
소방체험관 개선방안 연구 - 3C 분석, 심층면접, SWOT분석을 활용하여 -
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- 발행기관
- 위기관리 이론과 실천 바로가기
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- 간행물
- 한국위기관리논집 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제18권 제4호 (2022.04)바로가기
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- 페이지
- pp.35-49
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A413472
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원문정보
초록
- 영어
- This study attempted to establish improvement measures for the purpose of characterizing fire service experience halls and securing competitiveness. In this study, SWOT analysis was conducted based on 3C analysis and in-depth interviews with experts. Through 3C analysis, the characteristics and potential for change of visitors, other organizations and fire service organizations were analyzed, and opinions of internal and external experts of the fire service were collected through in-depth interviews with experts, and opinions on safety education prospects were collected. Based on the results of the 3C analysis and the in-depth interview analysis, nine SWOT factors were derived, and four improvement measures(strategies) were presented based on this. As an SO strategy, 'Development and distribution of safety education programs led by the National Fire Agency' was suggested, and as an ST strategy, 'strengthening the expertise of fire safety education instructors'. As a WO strategy, 'connection and promotion strengthening of safety education programs between fire agencies' was suggested, and as a WT strategy, 'expanding the experience age group and developing educational contents that can only fire agencies has’ was suggested.
- 한국어
- 본 연구는 유사 안전교육체험시설이 증가하고 학령인구가 감소하는 환경에서 소방체험관의 특성화 및 경쟁력 확보를 목적으로 하여 개선방안을 수립하고자 하였다. 본 연구에서는 3C분석, 전문가 심층면접 등을 바탕으로 SWOT 분석을 실시하였다. 3C분석을 통해 방문객, 타 기관, 소방기관의 특성 및 변화 가능성을 분석하였고, 전문가 심층면접을 통해 소방 조직 내외부 전문가들의 의견을 수렴하고, 안전교육 전망 의견을 취합하였다. 3C분석과 심층면접 분석 결과를 바탕으로 SWOT 요인 9개를 도출하였으며, 이를 바탕으로 개선방안(전략) 4가지를 제시하였다. SO전략으로 ‘소방청 주도 안전교육 프로그램 개발⋅보급’을 제시하였고, ST전략으로 ‘소방안전교육강사 전문성 강화’를 제시 하였다. WO 전략으로 ‘소방기관간 안전교육 프로그램 홍보 강화’를 제시하였고, WT전략으로 ‘체험 연령층의 확대 및 소방만 가능한 교육 콘텐츠 개발’을 제시하였다.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 3C 분석 및 전문가 심층면접 결과
1. 3C 분석 결과
2. 심층면접 분석 결과
Ⅳ. SWOT 분석 및 개선방안
1. SWOT 분석 결과
2. 소방체험관 개선방안(전략) 및 제언
Ⅴ. 결론
감사의 글
References
국문초록
키워드
소방체험관 안전체험교육시설 안전교육 fire service experience hall safety experience center safety education저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 위기관리 이론과 실천 [Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis]
- 설립연도
- 2005
- 분야
- 사회과학>행정학
- 소개
- 위기관리 이론과 실천(Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis; CEM-TP)은 위기관리에 관한 제 학문분야간 협동적 연구 공동체(Research Network)로서 전통적 안보 위기, 재난 위기(자연재난, 인위재난), 국가핵심기반 위기 등에 관한 제학문적 연구를 촉진하고 제 학문분야 연구자간 협력의 토대를 구축하기 위하여 위기관리 이론과 실천 편집위원회 구성이 완료된 2005년 2월 14일에 설립되었다. 현재 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)에 참여하고 있는 연구자들의 학문 분야는 행정학, 사회학, 정치외교학, 신문방송학, 사회복지학, 법학, 심리학, 정보학, 지리학, 경찰행정학, 소방행정학, 경호학, 토목공학, 건축학, 의학, 간호학, 보건학, 기상학, 안전공학, 전산학, 지역개발학 등이 있으며, 따라서 한국의 위기관리 연구를 가장 폭 넓게 반영하고 있는 연구 공동체라 할 수 있다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 조직으로는 편집위원회가 있으며, 편집위원회가 본 연구 공동체를 대표하고 있다. 따라서 위기관리 이론과 실천의 각종 연구 및 출판 활동은 편집위원회가 맡고 있으며, 현재 편집위원회는 46명의 위원으로 구성되어 있다. 또한 편집위원회는 위기관리의 제학문적 연구를 촉진하고 연구자간 협력을 위한 학술지로 <한국위기관리논집>을 발행한다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 회원은 개인회원과 기관회원으로 구분된다. 개인회원은 본 회의 설립 목적과 취지에 찬동하는 위기관리 연구자 및 실무자로 구성되고, 기관회원은 위기관리 연구 및 실무에 관련된 정부기관, 연구기관, 대학도서관 등으로 구성된다
간행물
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- 간행물명
- 한국위기관리논집 [Crisisonomy]
- 간기
- 월간
- pISSN
- 2466-1198
- eISSN
- 2466-1201
- 수록기간
- 2005~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 350 DDC 351
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