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[일반논문]

Analysis of Humor from the Perspective of Incongruity Theory : Focusing on a YouTube Parody Video Titled ‘Parodysite’
‘Parodysite’ 유튜브 동영상에 나타난 유머 분석 : 부조화 이론의 관점에서

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  • 발행기관
    단국대학교 교양기초교육연구소 바로가기
  • 간행물
    빌둥 Bildung(구 교양기초교육연구) KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제3권 제1호 (2022.03)바로가기
  • 페이지
    pp.63-76
  • 저자
    이서라
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A409500

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원문정보

초록

영어
Framed with a perspective of incongruity theory, the aim of the study is to examine the joke mechanism to understand humor in the parody video. The data was collected from the parody video titled ‘Parodysite’ created in early 2020. The researcher analyzed humor in the parody video based on two distinct components: set-ups and punchlines, and further explored the humor process of incongruity and resolution. The results reveal that for a punchline the two comedians in the parody video use linguistic elements such as phonological and semantic puns. The findings also confirm that the basic two components (set-ups and punchlines) serve well as a theoretical construct to understand humor presented in the parody video.
한국어
본 논문의 목적은 패러디 동영상에 담긴 유머를 부조화 이론의 관점에서 살펴보 는 것이다. 이를 위해 봉준호 감독의 아카데미 수상 소감 패러디로 화제가 되었던 동영상을 중심으로 영상 속 코미디언들의 언어를 셋업과 펀치라인이라는 두 가지 요소로 나누어 분석했다. 그 결과 코미디언들은 다양한 말장난(puns)을 펀치라인 으로 이용했으며 펀치라인에서 생긴 부조화와 이를 해결하는 과정에서 유머가 발 생했다. 본 연구는 유머를 유발하고 웃음에 기여하는 언어학적 기제를 부조화 이론 을 통해 분석을 시도했다는 데 의의가 있다.

목차

Abstract
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Incongruity Theory: Set-up and Punchline
Ⅲ. Incongruity in Parody Video
Ⅳ. Conclusion
Reference
국문초록

키워드

유머 동영상 부조화 이론 셋업 펀치라인 Parody Video Humor Incongruity Theory Set-up PunchLine

저자

  • 이서라 [ Lee Surah | Ph.D. Candidate, Dankook University ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    단국대학교 교양기초교육연구소 [Institute for Liberal Arts and Sciences Education]
  • 설립연도
    2019
  • 분야
    사회과학>교육학

간행물

  • 간행물명
    빌둥 Bildung(구 교양기초교육연구) [Bildung]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    2714-0598
  • 수록기간
    2020~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 377 DDC 370

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