Earticle

초록

영어

Recently, as tearing industrial and market boundaries down, a technological breakthrough (e.g., Big Data, AI) accelerates global competitions. Firms threatened by uncertainties in terms of future survival eagerly pursue and seek organizational learning not only within their organizations but also across organizational boundaries. In this light, implementing the right strategies for organizational learning is considered to be one of effective ways to ensure firms’ competitive advantages and future survival; however, when and how newly-established high-technology firms should adopt and deploy these learning strategies have not been clarified yet. In the present study, the authors attempt to theorize the organizational learning strategies for newly-established high-technology firms by focusing on the process of knowledge flows across organizational boundaries as well as within their own organizations. Specifically, to analyze what types of employees should be allocated or what types of organizations should be chosen for cooperations along organizational development stages, we examine how new high-technology firms implement two different learning strategies, exploration and exploitation, by drawing on resource-based view, human capital theory, and transaction cost economics. Then, considering the current situation that new high-technology firms are actively participating in cooperations with the existing great firms for mutual learning, we extend the existing organizational learning strategies with social network perspective. As a result, we propose an integrated model for organizational learning strategies and provide a representative evidence in the high-technology industry: KAI (Korea Aerospace Industries, Ltd.). Particularly, looking deep in the company history, we believe that our integrated model will verify that new high-technology firms develop competitive advantages by adopting different organizational learning strategies to different types of employees and firms.

한국어

최근 산업과 시장의 경계가 허물어짐에 따라 기술 혁신(빅데이터, 인공지능 등)이 글로벌 경쟁을 가속화하고 있다. 미래의 생존이 위협받고 있 는 현대의 기업은 조직 내에서 뿐만 아니라 조직 경계를 넘어 끊임없이 조직 학습을 추구하고 있다. 이러한 관점에서, 조직 학습을 위해 올바른 전 략을 구현하는 것은 기업의 경쟁 우위와 미래 생존을 보장하는 효과적인 방법 중 하나로 간주되어 왔다. 그러나 신생 첨단 기술 기업이 언제 그리 고 어떻게 조직 학습 전략을 채택하고 실행해야 하는지에 대해서 아직 밝혀진 것은 많지 않다. 본 연구는 조직 내에서 뿐만 아니라 조직의 경계를 넘어 지식이 흐르는 과정에 초점을 맞춤으로써, 신생 첨단 기술 기업을 위한 조직 학습 전략의 이론화를 시도한다. 구체적으로, 조직 발전 단계에 따라 협력을 위해 어떤 유형의 직원을 배치해야 하고 어떤 외부 조직을 선택해야 하는지를 분석한다. 또한, 자원 기반 관점, 인적 자본 이론, 그리 고 거래 비용 경제학을 바탕으로 신생 첨단 기술 기업이 탐색과 활용이라는 두 가지 학습 전략을 어떻게 구현하는지 논의한다. 한편, 상호 학습을 위해 기존의 첨단 기술 대기업과의 협력에 신생 첨단 기술 기업이 적극적으로 참여하고 있는 현황을 고려하여, 기존의 조직 학습 전략을 네트워 크 이론을 통해 확장을 시도한다. 마지막으로, 첨단 기술 산업의 대표적 기업인 KAI(한국항공우주산업주식회사)의 발전사를 바탕으로 본 연구에 서 제안하고 있는 (조직 학습 전략을 위한) 통합 모델을 검증한다. KAI의 조직 학습 역사를 통해 신생 첨단 기술 기업이 조직 학습 전략을 통해 경 쟁 우위를 달성하는 과정을 확인할 수 있다.

목차

Abstract
I. Introduction
II. Competitive advantages and two organizational learning strategies: exploration and exploitation
III. Intra- and inter-organizational learning strategies: Original and extended HR architectures and social network theory
1. Original and extended HR Architectures
2. Introduction of social network perspective to organizational learning literature
III. An integrated model of organizationallearning strategiesfor newly-established high-technology firms
IV. Evidences in Korea
V. Discussion
References
요약

키워드

조직학습 경쟁우위 자원기반 이론 거래비용 이론 인적자본 이론 네트워크 이론 Organizational learning Competitive advantages Resource-based view Transaction cost economics Human capital theory Social network theory

저자

• Chung, Goo Hyeok [ 정구혁 | Associate Professor, Department of Business Administration, Dongguk Business School, Dongguk University-Seoul ] First Author.
• Kim, Jung Sik [ 김정식 | Professor, Department of Business Administration, College of Business, Kwangwoon University ] Corresponding Author

참고문헌

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